Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
ALL libraries (COBIB.SI union bibliographic/catalogue database)
  • Končno poročilo o podaljšanju akreditacij študijskih programov [Elektronski vir]
    Mekinc, Janez ; Krajnović, Aleksandra
    Študijski program druge stopnje »Socialni menedžment« je bil na podlagi notranjih sistemov kakovosti in evalvacije FUDŠ prenovljen. Spremembe študijskega programa so bile akreditirane pri agenciji, ... med drugim je bil študijski program preimenovan v »Socialno podjetništvo«. Iz vloge in evalvacijskega obiska izhaja, da se študijski program druge stopnje »Socialni menedžment« (oz. po spremembah »Socialno podjetništvo«) nikoli ni izvajal, da torej nikoli ni imel vpisanih študentov, da skratka v okviru akreditiranega stanja nikoli ni potekal izobraževalni proces. V obdobju od zadnje akreditacije na študijskem programu druge stopnje »Socialno podjetništvo« torej ni bilo študentov, študijski oz. izobraževalni proces se v okviru študijskega programa ni izvedel, poučevanje in učenje v akreditiranem študijskem programu ni potekalo, zato ni bilo mogoče izvesti presojo. Pri presoji visokošolskega strokovnega študijskega programa 1. stopnje »Socialni management« so bile ugotovljene tri neskladnosti in več kritičnih pomanjkljivosti, ki so opredeljene kot priložnosti za izboljšanje. Skupina strokovnjakov ocenjuje, da lahko zavod v odzivnem poročilu kredibilno predstavi ukrepe, ki bodo takoj odpravili neskladja, obenem pa skupina strokovnjakov pričakuje, da bo zavod v odzivnem poročilu predstavil ustrezne in sistemske ukrepe, ki bi zagotovili odpravo pomanjkljivosti navedenih v priložnostih za izboljšanje. Kritične pomanjkljivosti opredeljene v priložnostih za izboljšanje, so posebej označene. VS študijski program »Socialni management« se izvaja izključno kot izredni študij in sicer na način 1/3 izvedbe kontaktnih ur. Pri pregledu učnih načrtov je bilo ugotovljeno neskladje med učnim načrtom Strokovne prakse, kjer je opredeljeno 360 ur (druge oblike študija) in 180 ur (samostojno delo študenta) v skupnem številu 18 ECTS. V predmetniku študijskega programa pa je opredeljeno 540 ur samostojnega dela študenta. FUDŠ mora uskladiti učni načrt Strokovne prakse in predmetnik študijskega programa. Izvajanje visokošolskih in univerzitetnih študijskih programov mora biti ločeno tako pri izvajanju predmetov kot tudi pri preverjanju znanja v skladu s predvidenimi cilji, kompetencami in učnimi načrti posameznega študijskega programa. Iz opredelitve visokošolskega in univerzitetnega študijskega programa (33. člen ZViS) jasno izhaja različna narava obeh prvostopenjskih študijskih programov. Skladno z Merili (17. člen) morajo biti temeljni cilji in učni izidi programa v skladu z vsebino in ravnijo študijskega programa. Program mora biti strokovno dosleden in konsistenten, sodoben po vsebini in skladen z opredeljenimi cilji, pričakovanimi učnimi izidi študentov in kompetencami diplomantov. Glede na različno naravo obeh programov mora visokošolski zavod univerzitetni in visokošolski strokovni študijski program izvajati ločeno. Skupno izvajanje VS študijskega programa in UNI študijskih programov je razviden tudi iz javno objavljenih urnikov FUDŠ. V študijskem programu je izbirnost opredeljena z dvema izbirnima predmetoma v skupnem seštevku 12 KT, kar ne dosega minimalnih zahtev o 10% izbirnosti, saj ima program skupaj 180 KT. V odgovoru št. 1-126/17-KR z dne 4.4.2017 je FDUŠ predstavila ukrepe s katerimi je oziroma bo odpravila ugotovljena nesoglasja. Z ustreznostjo ukrepov se skupina strokovnjakov strinja, saj omogočajo izvajanje programa v skladu z Merili in zato umika ugotovitve o nesoglasjih, Argumentacija odprave nesoglasji je opredeljena v posameznih ocenjevalnih poglavjih. Študenti FUDŠ so aktivno vključeni v raziskovalne, strokovne in razvojne projekte, vendar pa ni bilo mogoče ugotoviti, da bi bil kateri koli študent presojanega visokošolskega strokovnega programa vključen v raziskovalne, strokovne ali razvojne projekte. V odzivnem poročilu se pričakuje predstavitev ukrepov in vzpostavitev učinkovitega sistema na podlagi katerih bodo študenti presojanega programa aktivno vključeni v raziskovalne, strokovne ali razvojne projekte.
    Type of material - treatise, study ; adult, serious
    Publication and manufacture - Ljubljana : Nacionalna agencija Republike Slovenije za kakovost v visokem šolstvu (NAKVIS), 2017
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 192068867

    Link(s):

    https://www.nakvis.si/wp-content/uploads/Porocila/Drugi%20visoko%C5%A1olski%20zavodi/Fakulteta%20za%20uporabne%20dru%C5%BEbene%20%C5%A1tudije/3%20Koncno%20porocilo%20Soc%20man%201%202%20st%20FUDS.pdf

Shelf entry