ALL libraries (COBIB.SI union bibliographic/catalogue database)
-
Vključevanje koncepta trajnostnega razvoja v izobraževanje : primer Gimnazije Jurija Vege Idrija [Elektronski vir] : magistrsko deloUršič, Tina, 1992-V magistrskem delu obravnavamo vključevanje trajnostnega razvoja v izobraževanje na primeru Gimnazije Jurija Vege Idrija. V teoretičnem delu najprej na kratko opisujemo sam koncept, njegov ... zgodovinski razvoj in stanje občine Idrija na področju trajnostnega razvoja. V nadaljevanju se osredotočamo na vključevanje koncepta trajnostnega razvoja v izobraževanje na vseh ravneh šolanja, kjer podrobneje analiziramo učne načrte in kataloge znanja za geografijo in družboslovje. V zadnjem delu so predstavljeni konkretni predlogi za vključevanje vsebin trajnostnega razvoja v pouk geografije in družboslovja. V empiričnem delu predstavljamo izsledke raziskave, v kateri smo poskušali ugotoviti, v kolikšni meri se koncept trajnostnega razvoja vključuje v pouk in kako je vpet v celotno šolsko delovanje izbrane srednje šole. Sledi analiza dokumentov obravnavane šole, s katero želimo ugotoviti, kako se koncept trajnostnega razvoja vključuje v šolske dokumente. V nadaljevanju raziskave smo s pomočjo polstrukturiranih intervjujev in fokusne skupine ugotavljali, v kolikšni meri strokovni delavci na šoli vključujejo ideje trajnostnega razvoja v proces vzgoje in izobraževanja. Na osnovi rezultatov ugotavljamo, da šola izvaja številne aktivnosti, ki bi jih lahko uvrstili v omenjeni koncept. Opazimo lahko, da so na ravni celotne šole vključeni vsi trije vidiki trajnostnega razvoja (okoljski, socialni, gospodarski). Intervjuvani strokovni delavci se zavedajo pomena koncepta trajnostnega razvoja, vendar le redko posegajo po literaturi s tega področja in se večinoma ne udeležujejo strokovnih izobraževanj na to temo. Z analizo učnih načrtov in katalogov znanja za geografijo in družboslovje smo ugotovili, da omenjeni šolski dokumenti vsebujejo številne cilje, ki jih lahko povežemo s trajnostnim razvojem. Preko analize intervjujev smo opazili, da je vključenost teh tematik v veliki meri odvisna tudi od posameznega učitelja. Največja razlika med intervjuvanima učiteljicama se je v naši raziskavi pojavila v zvezi z obravnavo lokalne problematike, saj smo ugotovili, da učiteljica domačinka daje precej večji poudarek lokalnim temam. V sklopu naše raziskave smo ugotovili, da so v nacionalnih dokumentih izdelane smernice za vključevanje trajnostnega razvoja v pouk, ni pa konkretnejših navodil za realizacijo na nivoju celotne šole. Šole so tako prepuščene same sebi, zato predlagamo njihovo medsebojno povezovanje in izmenjavo dobrih praks.Type of material - master's thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Ljubljana : [T. Uršič], 2017Language - slovenianCOBISS.SI-ID - 65251938
Author
Uršič, Tina, 1992-
Other authors
Resnik Planinc, Tatjana |
Štefanc, Damijan
Topics
magistrska dela |
bolonjska magistrska dela |
geografske diplome |
okoljska vzgoja |
sonaravni razvoj |
pedagogika |
Idrija |
environmental education |
sustainable development |
pedagoogy
Library/institution |
City | Acronym | For loan | Other holdings |
---|---|---|---|---|
Faculty of Arts, Central Humanities Library, Lj. | Ljubljana | FFLJ |
not for loan 1 cop.
|
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
If the library membership card is not in the list,
add a new one.
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Uršič, Tina, 1992- | |
Resnik Planinc, Tatjana | 16234 |
Štefanc, Damijan | 24031 |
Source: Personal bibliographies
and: SICRIS
Select pickup location:
Material pickup by post
Delivery address:
Address is missing from the member's data.
The address retrieval service is currently unavailable, please try again.
By clicking the "OK" button, you will confirm the pickup location selected above and complete the reservation process.
By clicking the "OK" button, you will confirm the above pickup location and delivery address, and complete the reservation process.
By clicking the "OK" button, you will confirm the address selected above and complete the reservation process.
Notification
Automatic login and reservation service currently not available. You can reserve the material on the Biblos portal or try again here later.
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
The material from the parent unit is free. If the material is delivered to the pickup location from another unit, the library may charge you for this service.
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Reservation in progress
Please wait a moment.
Reservation was successful.
Reservation failed.
Reservation...
Membership card:
Pickup location: