ALL libraries (COBIB.SI union bibliographic/catalogue database)
13.
Osamljenost, perfekcionizem ter zadovoljstvo s šolo in z življenjem pri dijakih : magistrsko delo
Zega, Hana
Namen magistrskega dela je bil raziskati odnose med osamljenostjo, perfekcionizmom, zadovoljstvom s šolo in zadovoljstvom z življenjem pri dijakih. Preveriti sem želela, ali so med dijaki prisotne ...razlike pri omenjenih spremenljivkah glede na spol, vrsto gimnazijskega programa in letnik, ki ga obiskujejo. Želela sem tudi ugotoviti, kako se osrednje spremenljivke in učni uspeh dijakov povezujejo med sabo ter katere izmed osrednjih spremenljivk so pomembni napovedniki zadovoljstva z življenjem. V raziskavi je sodelovalo 264 dijakov 2. in 3. letnika iz treh gimnazij. Obiskovali so program splošne ali strokovne gimnazije, v povprečju pa so bili stari 16,94 let (SD = 0,62). V raziskavi sem uporabila Revidirano lestvico osamljenosti UCLA (Russell idr., 1980), Lestvico zadovoljstva s šolo (Huebner, 2001), Lestvico zadovoljstva z življenjem (Diener idr., 1985) ter Lestvico za merjenje perfekcionizma pri mladostnikih (Rostohar, 2016). Rezultati so pokazali, da so imele dijakinje višje rezultate kot dijaki pri redoljubnosti, nezadovoljstvu in občutljivosti na kritiko, dijaki 3. letnika pa so imeli višji rezultat pri občutljivosti na kritiko kot dijaki 2. letnika. Med dijaki splošne in strokovne gimnazije razlik ni bilo. Ugotovila sem, da se učni uspeh pozitivno povezuje z zadovoljstvom s šolo, zadovoljstvom z življenjem, stremljenjem k odličnosti in redoljubnostjo, negativno pa z nezadovoljstvom. Osamljenost se negativno povezuje z zadovoljstvom z življenjem, zadovoljstvom s šolo in redoljubnostjo, pozitivno pa z nezadovoljstvom, pomembnostjo odziva drugih in občutljivostjo na kritiko. Zadovoljstvo s šolo in zadovoljstvo z življenjem se pozitivno povezujeta s stremljenjem k odličnosti in redoljubnostjo, negativno pa z nezadovoljstvom. Zadovoljstvo z življenjem se tudi negativno povezuje s pomembnostjo odziva drugih in z občutljivostjo na kritiko. Pomembni napovedniki zadovoljstva z življenjem so osamljenost, zadovoljstvo s šolo, stremljenje k odličnosti in nezadovoljstvo. Izsledki raziskave bi lahko koristili predvsem strokovnim delavcem gimnazij, in sicer pri boljšem razumevanju odnosov med omenjenimi konstrukti ter pri načrtovanju zviševanja zadovoljstva z življenjem dijakov.
Type of material - master's thesis
; adult, serious
Publication and manufacture - Ljubljana : [H. Zega], 2018
It was not necessary to add the material to the shelf.
Bibliographic material was successfully added on shelf.
Adding bibliographical material on shelf was not successful.
Material is already on the shelf.
Permalink
URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year
Impact factor
Edition
Category
Classification
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Select the library membership card:
DRS,
in which the journal is indexed
Database name
Field
Year
Links to authors' personal bibliographies
Links to information on researchers in the SICRIS system
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
The material from the parent unit is free. If the material is delivered to the pickup location from another unit, the library may charge you for this service.
