-
Motor intelligence activities in ELT increase success in acquiring English in grammar school sports classes [Elektronski vir] : magistrsko deloFajt, JanaCilj naloge je raziskati, kako telesno-kinestetične aktivnosti preko motivacije, ki jo ustvarijo, pripomorejo k večji pripravljenosti za in vključevanju v delo pri pouku angleščine in posledično ... pripomorejo k lažjemu in hitrejšemu učenju angleščine. Teoretični del naloge predstavlja pregled literature in virov, kjer avtorji navajajo, da so notranje motivirani dijaki bolj učinkoviti, ko gre za pomnjenje jezika. Empirični del naloge sestavljajo opisi izbranih kinestetičnih aktivnosti za vzpodbujanje motivacije dijakov prvega letnika športne gimnazije. V empiričnem delu naloge se preučuje, ali drži hipoteza, da so dijaki drugega jezika, ki so kinestetično motivirani na začetku učnih ur, bolj efektivni in bolje delajo v nadaljevanju učne ure. Hipoteza predpostavlja, da se učenci drugega jezika, ki so kinestetično motivirani, lažje zapomnijo podatke, ki se hranijo v njihovem dolgoročnem spominu, zato jih bodo učenci uporabljali tudi pozneje v življenju. Opisom aktivnosti sledijo opažanja učiteljice in povratna informacija, ki so jo dijaki ustno podali učiteljici po končani učni uri. Ko se je raziskovalna faza končala, so dijaki odgovorili na anketna vprašanja v zvezi z aktivnostmi za vzpodbujanje motivacije. Poglavje o rezultatih in diskusiji predstavlja njihove odgovore, ki so bili kodirani v semantično podobne skupine, da se je odgovore na vprašanja odprtega tipa lahko obdelalo s kvalitativno analizo podatkov. Zaključek naloge predstavlja uporabnost ugotovitev, pridobljenih na osnovi analize podatkov. Hipoteza je potrjena. V zaključku so navedene tudi omejitve, ki bi se jih lahko upoštevalo v kakšni drugi študiji, ki bi bila izvedena na daljši rok, z reprezentativnim vzorcem in s kontrolno skupino, zaradi česar bi rezultati lahko bili reprezentativni in primerljivi.Type of material - master's thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Ljubljana : [J. Fajt], 2018Language - englishCOBISS.SI-ID - 68329058
Author
Fajt, Jana
Other authors
Sešek, Urška, 1973-
Topics
metodika pouka |
angleščina |
tuji jeziki |
motorična inteligenca |
akcijsko raziskovanje (AR) |
športni oddelek gimnazije |
telesnokinestetične aktivnosti |
notranja motivacija |
poučevanje angleščine |
magistrska dela |
English |
motor intelligence |
foreign languages |
action research (AR) |
sports grammar school class |
bodily-kinaesthetic activities |
intrinsic motivation |
English Language Teaching |
ELT
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Fajt, Jana | ![]() |
Sešek, Urška, 1973- | 18855 |
Select pickup location:
Material pickup by post
Notification
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Please wait a moment.