Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
ALL libraries (COBIB.SI union bibliographic/catalogue database)
  • Vključevanje prve generacije učencev priseljencev v osnovne šole v tolminski regiji [Elektronski vir] : diplomsko delo
    Podobnik, Katja, 1971-
    Živimo v času, ko šolske klopi zaseda vedno več priseljencev iz različnih kulturnih okolij, v času, ko se vedno več govori in piše o inkluziji, pravičnosti v šoli in medkulturnem dialogu. V zadnjih ... štirih letih so bili v Sloveniji pod vplivom Evropske unije na sistemski ravni narejeni nekateri premiki, da bi se učenci, ki prihajajo iz drugih kulturnih okolij in njihov materni jezik ni slovenščina, čim lažje vključili v naš vzgojno-izobraževalni sistem. V diplomski nalogi sem se osredotočila na učence, ki se kot prva generacija priseljencev vključujejo v osnovne šole v tolminski regiji. Zanimalo me je, kako se vključujejo v šolo, s kakšnimi ovirami se pri tem srečujejo in kako jim šola pri tem pomaga. Država namreč zagotavlja učencem določene dodatne pravice v skladu z zakonodajo, ki jo je z namenom dviga uspeha pri teh učencih dopolnila v zadnjih letih, poleg tega je leta 2007 pripravila Strategijo vključevanja otrok, učencev in dijakov v sistem vzgoje in izobraževanja v republiki Sloveniji. Z raziskavo, ki jo predstavim v empiričnem delu naloge, sem ugotovila, da samo pravice, ki jih zagotavlja država učencem priseljencem še niso zadostna osnova za uspešen začetek vključevanja učencev migrantov v sistem vzgoje in izobraževanja. Uspešnost njihovega vključevanja je namreč odvisna tudi od učiteljev in svetovalnih delavcev, od pristopov, ki jih uveljavljajo ter od odnosa, ki ga imajo do drugih kultur.
    Type of material - undergraduate thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Ljubljana : [K. Podobnik], 2011
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 71045986

Library/institution City Acronym For loan Other holdings
Faculty of Arts, Central Humanities Library, Lj. Ljubljana FFLJ not for loan 1 cop.
loading ...
loading ...
loading ...