Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
National and University Library, Ljubljana (NUK)
Naročanje gradiva za izposojo na dom
Naročanje gradiva za izposojo v čitalnice
Naročanje kopij člankov
Urnik dostave gradiva z oznako DS v signaturi
  • Vpliv tehnologije in družbenih okoliščin na uredniško delo v Sloveniji : doktorska disertacija
    Kepic Mohar, Alenka
    Naloga Vpliv tehnologije in družbenih okoliščin na uredniško delo v Sloveniji analizira mikrosegment v založniškem procesu, tj. uredniško delo, ter ga postavlja v kontekst delovanja založništva v ... sodobni digitalni kulturi. Na primeru izobraževalnega založništva v Sloveniji prikazuje, kako uredniško delo določajo specifične značilnosti delovanja založniškega polja ter kako tehnologija spreminja fizično pojavnost knjige, s tem pa tudi naravo uredniškega dela. Spremenjena materialnost knjige pa ne vpliva zgolj na spreminjanje procesa uredniškega dela, ampak preoblikuje tudi načine branja in naravo pozornosti, kar zaznamuje založništvo kot celoto in nakazuje spremembe v razvoju človeškega mišljenja. Z Darntonovim modelom komunikacijskega kroga knjige so podrobneje predstavljene posebnosti izobraževalnega založništva v primerjavi s splošnim založništvom ter spremembe, ki jih je povzročila sodobna tehnologija. Digitalizacija je spremenila proces nastajanja knjige oz. učbenika in spodbudila razvoj digitalnih učnih gradiv, s tem pa podaljšala in preoblikovala uredniški cikel ter vnesla spremembe v organizacijsko kulturo založništva. Prikaz razvoja slovenskega izobraževalnega založništva skozi zgodovinsko perspektivo razkriva odvisnost založništva od nacionalnih usmeritev slovenske izobraževalne politike in dokazuje, da krhkost avtonomije tega založniškega polja omejuje dolgoročen razvoj izobraževalnega založništva, s tem pa tudi sistematičen in specialističen razvoj uredniških kompetenc. To zmanjšuje možnosti, da bi slovensko izobraževalno založništvo aktivno sodelovalo pri razvijanju kakovostnega izobraževanja na Slovenskem, kar je še zlasti pomembno v času digitalizacije, ko se spreminjajo načini branja, knjiga pa izginja iz materialne kulture sodobnega časa. Učbenik pomeni uvajanje v kulturo knjige, zato spremembe znotraj izobraževalnega založništva in procesa uredniškega dela odmevajo širše, saj vzpostavljajo odnos do knjige kot dela materialne kulture in oblikujejo načine branja, ki nas določajo kot razmišljujoče posameznike.
    Type of material - dissertation ; adult, serious
    Publication and manufacture - Ljubljana : [A. Kepic Mohar], 2020
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 27724035

Reserve material at the desired pickup location.

Pickup location Material status Reservation
Newspaper Reading Room
available - reading room
Main Reading Room
available - reading room
Call number – location, accession no. ... Copy status
GS II 0000739756 glavno skladišče GS II 739756 glavno skladišče available - reading room
loading ...
loading ...
loading ...