En Teoría de la justicia Rawls no prestó suficiente atención a cómo sus principios podrían realizarse al interior de un régimen socioeconómico específico, por lo que entre sus críticos ha habido ...desacuerdo sobre cuál de dichos regímenes resulta más adecuado para llevar a cabo su concepción de la justicia. Con la finalidad de contribuir a esta discusión, en este artículo examino los argumentos que Rawls presentó a favor del socialismo liberal y de la democracia de propietarios como los sistemas sociales más adecuados para realizar su teoría. La discusión anterior me permitirá mostrar las críticas que Rawls presentó a las formas tradiciones del estado del bienestar.
Pectin and mucilage are polysaccharides from the cactus Opuntia ficus-indica, which are also known as hydrocolloids, with useful properties in industries such as food, pharmaceuticals, and ...construction, among others. In the present work, cactus hydrocolloids were hydrolyzed characterized using two techniques: first, thin-layer chromatography, to identify the monosaccharides present in the sample, followed by the phenol–sulfuric acid method to determine the monosaccharide content. The hydrolyzing method allowed us to reduce the processing time to 180 min and, considering the identification and quantification procedures, the proposed methodology is much simpler and more cost-effective compared to other methods, such as high-performance liquid chromatography (HPLC), nuclear magnetic resonance (NMR), and mass spectrometry. The analysis of the results revealed that the maximum concentration of monosaccharides was obtained after hydrolyzing for 90 min. Under such conditions, with pectin being the main component contained in the cactus hydrocolloids analyzed here, galacturonic acid was found in the largest quantities.
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In this paper, I discuss the relevance of the sense of justice for Rawls’s theory of justice. In the first part, I analyse the interpretation that Rawls offered of moral psychology for evaluating its ...role in the generation of the sense of justice and the acceptance of the principles of Justice. In the second part, I discuss the difficulties of accepting Rawls's proposal. Finally, I conclude that the research on moral psychology developed by Rawls allows him to recognise a way of supporting his principles of justice that is different from the traditional forms of deductive justification.
Resumen: El presente artículo tiene como objetivo analizar el accionar de la dictadura militar en el campo educativo y sus intentos de hegemonizar, ideológica y fácticamente, la educación secundaria. ...Asimismo, explora las respuestas contrahegemónicas que tal accionar produjo en el estudiantado. Para ello, se indaga en la formación, consolidación y desarrollo del movimiento secundario opositor a la Dictadura durante la década de 1980, ilustrando tal proceso a partir de un caso emblemático, el del Movimiento Aplicacionista por la Democracia (MAD). El texto vincula el marco político y social más amplio con las lógicas de acción que una específica comunidad escolar desarrolló en el período, ponderando sus condicionamientos y relevando sus rasgos creativos.
El proceso de digitalización es un fenómeno consolidado en los sistemas educativos contemporáneos. En su fase actual, este se caracteriza por el despliegue de la denominada “plataformización ...educativa”, escena liderada por las grandes corporaciones tecnológicas o big tech. En consideración de este contexto, el objetivo del artículo es explorar algunas de las tensiones y nudos críticos que dicho proceso entraña para la profesionalidad docente, particularmente en uno de sus ejes estructurantes: la autonomía profesional. Para dar cuenta de ello, se utilizan los registros recabados en una investigación cualitativa realizada en seis establecimientos educativos de Barcelona. Del análisis de las voces de los equipos directivos y del profesorado emergen tres grandes dimensiones de tensión: i) la necesidad de una alfabetización digital; ii) el monocultivo de las plataformas y su naturalización; y iii) los limitados márgenes de autonomía en el uso de herramientas digitales para la interacción pedagógica. Se concluye vinculando estas dimensiones con una reflexión en torno a la necesidad de desarrollar una alfabetización digital crítica en los contextos educativos.
Resumen Tradicionalmente los derechos sociales han sido considerados como derechos positivos que por su naturaleza no deberían formar parte de la constitución. La objeción más común en contra de los ...derechos sociales constitucionales sostiene que estos son derechos prestacionales y que la constitución está destinada a proteger solo los derechos de no interferencia. En este trabajo muestro que la tesis anterior es disputable y ofrezco argumentos que desde la tradición liberal permiten defender la constitucionalización de los derechos sociales. En términos generales, los argumentos presentados giran en tornos a dos ideas matrices del pensamiento de Rawls vinculadas a su concepción de los ciudadanos como personas que deberían gozar de autonomía, así como a su concepción de sociedad. En términos particulares el trabajo presenta una lectura sistemática de los dos principios de la justicia y un análisis de las nociones de sociedad como sistema de mutua cooperación, así como de las ideas de autorrespeto y poderes morales.
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The present work describes the implementation of a prototype to characterize thermoelectric modules (TEM). The goal is to study the energy conversion by means of thermoelectric modules mounted on ...concrete structures. The proposed experimental system is used for the electrical characterization of a commercially available thermoelectric module TEC1-12710 to prove its operation while embedded in a concrete slab, typical of building constructions. In this case, the parameters that define thermal energy conversion into electrical energy are open-circuit voltage generation, loaded circuit voltage generation, and load current. A known external load is connected to the terminals of the TEM for the purpose of its electric characterization. An electrical heating element on the hot side and a thermoelectric cooler on the cold side produce a temperature difference on the concrete slab. This arrangement allows the emulation of a temperature gradient produced by sunlight over a concrete structure. The objective is to measure the resulting electrical energy produced by the combination of concrete slab and the thermoelectric module. By controlling the temperature difference between the sides of the thermoelectric module under test, it is possible to simulate the effect of the temperature gradient under different sunlight conditions. Two digital PI controllers regulate the temperature conditions, thus providing controlled conditions for the experiments.
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IZUM, KILJ, NUK, PILJ, PNG, SAZU, UL, UM, UPUK
Este trabajo examina la importancia del autorrespeto al interior de Teoría de la justicia. En primer lugar, se analiza la relación entre el autorrespeto y el reconocimiento recíproco. En segundo ...lugar, se muestra la estrecha relación que existe entre el autorrespeto y la justificación moral del principio de la diferencia y el de equitativa igualdad de oportunidades.
In this article I examine the importance of self-respect in the justification of Rawls's theory of justice. First, I present two elements that are part of the contemporary debate on self-respect as a ...form of self-worth-namely, moral status and merit. Second, I specify the bases that support self-respect within A Theory of Justice. Finally, I discuss at length the function of self-respect in justifying the principles of justice. This inquiry implies an analysis of the relationship between self-respect and the component parts of the two principles of justice: basic liberties, fair equality of opportunity, and the difference principle. I also explore the connection between self-respect and the sense of justice in light of the stability argument, and how the relationship between the two is important for achieving social stability.
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Resumen: El presente documento corresponde a la presentación editorial del monográfico: "Educación, reproducción y alternativas contrahegemónicas" de la revista Izquierdas. Su estructura está ...dividida en dos grandes bloques. En el primero, se lleva a cabo una definición histórica y teórico / conceptual de las prácticas y dinámicas de reproducción, resistencias y contrahegemonías en educación que han inspirado el desarrollo de este monográfico. En el segundo, se presenta la estructura del dossier, junto a una breve descripción del contenido de cada uno de los 15 artículos seleccionados. Finalmente se exponen algunas ideas de cierre, resaltando lo principales hitos de este trabajo desarrollado por más de doce meses.
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