Bu çalışmanın amacı Spor Etkinliği dersindeki üniversite öğrencilerinin spor kavramıyla ilgili algılarını metafor metodu kullanarak belirlemektir. Bu çalışma spora yönelik algıları ortaya çıkarması ...yönüyle nitel araştırma desenlerinden olan olgubilim kapsamında yapılmıştır. Çalışma grubu, 2018 yılı bahar döneminde Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi 1. Sınıfta öğrenim gören ve spor etkinliği dersi alan 51’i kadın ve 55’i erkek olmak üzere toplam 106 üniversite öğrencisinden oluşmaktadır. Veri toplamak amacıyla araştırmacı tarafından geliştirilen 4 maddelik yarı yapılandırılmış form kullanılmıştır. Toplanan nitel veriler, içerik analizi yöntemi ile incelenmiştir. İçerik analizi yoluyla birbirine benzer ifadeler uygun kategoriler altında bir araya getirilerek sunulmuştur. Veri toplama formunun ilk maddesinde öğrenciler sporu betimleyen 306 kelime ifade etmişlerdir. Bu kelimeler beş temel kategori altında toplanmıştır. Bu kategoriler: Hareket ve Sağlık (%34); Sportif Terim ya da Kişiler (%26); Olumlu Özellikler, Duygu ve Deneyimler (%26); Olumsuz Deneyim ve Duygular (%6) ve Sosyal Çevre (%6) kategorisidir. İkinci maddede öğrenciler 94 metafor üretmişlerdir. Üretilen metaforlara göre sekiz kategori oluşturulmuştur. Bu kategoriler: Rahatlama (%26); Hayat (%21); Faydalı ve Öğretici (%17); Vazgeçilmez (%9); Duruma Göre Farklı Etkileri Olan (%9); Sağlık (%8); Arkadaş (%5); Gereksiz ve Yorucu (%2) kategorisidir. Üçüncü maddede öğrenciler 105 metafor üretmişlerdir. Üretilen metaforlara göre 3 kategori oluşturulmuştur. Bu kategoriler: Olumlu duygular (%91); Olumsuz Duygular (%7); Değişkenlik (%1) kategorisidir. Dördüncü maddede ise öğrenciler dersin daha iyi işlenmesine yönelik17 farklı öneri getirmişlerdir. Sonuç olarak spor kavramının çoğunlukla olumlu algılandığı görülse de olumsuz algıların da var olduğu tespit edilmiştir. Bu yüzden tüm beden eğitimi ve spor dersleri işlenirken hem bu olumsuz algılar hem de öğrencilerin makul önerileri mümkün olduğunca dikkate alınmalıdır.
The purpose of this study was to determine effects of organizational learning skill perception of academic personnel in public universities on organizational career management. For this purpose, ...purposive sampling method was used to collect data. Sample of this study consisted total of 120 academic personnels work in different faculty of sport sciences of public universities in Turkey. A questionnaire form created to assess organizational learning skill and organizational career management perceptions of participants. Descriptive statistics (percentage and frequency) values were analysed to evaluate demographical properties of participants. To determine normal distribution of data, skewness and kurtosis values were evaluated. Factor analysis was applied to evaluate factor structures for scales. To determine whether structures obtained after factor analysis showed difference for demographical properties of participants, t-test and ANOVA test were applied. This analysis indicated no difference. After this analysis, regression analysis was applied to determine the effect of organizational learning skill on organizational career management. Based on regression analysis results, it was determined that organizational learning concept had effects on career management processes within organization.
Günümüzde en ilgi çekici spor branşı olarak bilinen futbol, geniş seyirci kitlesiyle birlikte birçok sosyolojik olaya sebep olabilen bir organizasyon halini almıştır. Şiddet ise bu sosyolojik ...olayların önemli bir faktörü olarak karşımıza çıkmaktadır. Birçok paydaşın bulunduğu futbolda taraftarlar önemli bir kısmı temsil etmekte ve bu grubun görüşleri önem kazanmaktadır. Dolayısıyla bu çalışmada taraftarların futbolda şiddetin kaynağına ilişkin görüşlerini yansıtan bir ölçek geliştirmek amaçlanmıştır. İki aşamadan oluşan çalışmanın nitel görüşme evresinde, hakem, yönetici, antrenör, taraftar, medya mensubu ve futbolculardan oluşan 24 kişilik grubun, yarı yapılandırılmış formla görüşleri alınmış ve şiddetin kaynağına ilişkin temalar oluşturulmuştur. İkinci aşamada ise bu temalar doğrultusunda maddeler yazılmış ve oluşturulan form 2262 taraftardan oluşan çalışma grubuna uygulanmıştır. Açıklayıcı faktör analizi sonucu ölçek 25 maddeden oluşan son halini almıştır. Ölçeğin 5 alt boyuttan oluştuğu ve maddelerin faktör yüklerin 0.46-0.79 aralığında olduğu gözlenmiştir. Mevcut yapının doğruluğunu tespit etmek amacıyla gerçekleştirilen doğrulayıcı faktör analizi sonucu, yapının kriter değerler doğrultusunda iyi uyum gösterdiği anlaşılmıştır. Güvenirliği belirlemek amacıyla Cronbach alfa güvenirlik katsayısı değerleri ve madde toplam test korelasyonları incelenmiştir. Faktörlerin güvenirlik katsayı değerlerinin 0.60-0.74 aralığında olduğu ve madde toplam test korelasyonu değerlerinin de 0.32-0.82 aralığında olduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak, AFA, DFA, güvenirlik analizi ve madde analizi, sonucunda ulaşılan değerler ölçeğin, taraftarların futbolda şiddete yönelik görüşlerini belirlemek için geçerli ve güvenilir olduğunu göstermektedir.
In this research, it is aimed to examine the relationship between perceived brand value, satisfaction, and behavioral intention in football from the perspective of football spectators in Turkey. The ...“Brand Equity Scale” used in their research by Tsordia, Papadimitriou, and Parganas (2018), the “Satisfaction Scale” used by Argan, Özgen, and Koç (2018) in their research, and the "Behavioral Scale" adapted by Katlav and Öney (2018) are suitable for the determined purpose. The brand equity structure used in the research consists of four (4) dimensions (brand awareness, perceived quality, brand association, brand loyalty) and a total of nineteen (19) statements. Four (4) statements were used to measure the structure of satisfaction, and four (4) statements were used to measure the structure of behavioral intention. While using the descriptive research model to reveal these relationships; the relational research model was used to test the hypotheses and reveal the relationships between the variables.
The sample of the research consists of 308 people who are interested in football between the years 2020-2021, selected by convenient sampling method.
In line with the purpose of the research, the Structural Equation Model was used to evaluate the relationship between structures. The data were analyzed with a two-stage approach. In the first stage, the measurement model was tested, and in the second stage, the relationship between the structures was tested. As a result of the analysis, it was determined that the measurement model produced valid and reliable results. As a result of the structural model analysis, three hypotheses developed on the theoretical basis were accepted. Accordingly, it has been observed that the effect of brand equity on satisfaction and behavioral intention, and the effect of satisfaction on behavioral intention, are significant. Based on these findings, it can be said that the perceived brand value in football has an effect on both the satisfaction of the audience and the formation of behavioral intention.
Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file.
Özet
Bu araştırmada, Türkiye’de futbol seyircilerinin bakış açısından futbolda algılanan marka değeri, tatmin ve davranışsal niyet arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Belirlenen amaca uygun Tsordia, Papadimitriou ve Parganas’ın (2018) araştırmalarında kullandıkları “Marka Değeri Ölçeği”, Argan, Özgen ve Koç’un (2018) araştırmalarında kullandıkları “Tatmin Ölçeği” ve Katlav ve Öney’in (2018) uyarlamasını yaptıkları “Davranışsal Niyet Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmada kullanılan marka değeri yapısı dört (4) boyut (marka farkındalığı, algılanan kalite, marka çağrışımı, marka bağlılığı) ve toplam ondokuz (19) ifadeden oluşmaktadır. Tatminin yapısının ölçülmesinde dört (4) ifade ve davranışsal niyetin yapısının ölçülmesinde de dört (4) ifadeden yararlanılmıştır. Bu ilişkileri ortaya çıkarmak için betimsel araştırma modelinden yararlanılırken; Hipotezleri test etmek ve değişkenler arasındaki ilişkileri ortaya çıkarmak için ilişkisel araştırma modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini, 2020-2021 yılları arasında futbolla ilgilenen uygun örnekleme yöntemi ile seçilmiş 308 kişi oluşturmaktadır.
Araştırmanın amacı doğrultusunda yapılar arası ilişkiyi değerlendirmek için Yapısal Eşitlik Modelinden yararlanılmıştır. Verilerin iki aşamalı yaklaşımla analiz edilmiştir. Birinci aşamada ölçüm modeli, ikinci aşamada yapılar arası ilişki test edilmiştir. Analiz sonucunda ölçüm modelinin geçer ve güvenilir sonuçlar ortaya koyduğu tespit edilmiştir. Yapısal model analizi sonucunda kuramsal temele dayalı geliştirilen üç hipotez de kabul edilmiştir. Buna göre, marka değerinin tatminin ve davranışsal niyet üzerindeki, tatminin ise davranışsal niyet üzerindeki etkisinin anlamlı olduğu gözlemlenmiştir. Bu bulgular temelinde, futbolda algılanan marka değerinin, hem seyircilerin tatminin yaşanmasına, hem de davranışsal niyet oluşumuna etkisi olduğu söylenebilir.
Bu araştırmada, Türkiye’de futbol seyircilerinin bakış açısından futbolda algılanan marka değeri, tatmin ve davranışsal niyet arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Belirlenen amaca uygun ...Tsordia, Papadimitriou ve Parganas’ın (2018) araştırmalarında kullandıkları “Marka Değeri Ölçeği”, Argan, Özgen ve Koç’un (2018) araştırmalarında kullandıkları “Tatmin Ölçeği” ve Katlav ve Öney’in (2018) uyarlamasını yaptıkları “Davranışsal Niyet Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmada kullanılan marka değeri yapısı dört (4) boyut (marka farkındalığı, algılanan kalite, marka çağrışımı, marka bağlılığı) ve toplam ondokuz (19) ifadeden oluşmaktadır. Tatminin yapısının ölçülmesinde dört (4) ifade ve davranışsal niyetin yapısının ölçülmesinde de dört (4) ifadeden yararlanılmıştır. Bu ilişkileri ortaya çıkarmak için betimsel araştırma modelinden yararlanılırken; Hipotezleri test etmek ve değişkenler arasındaki ilişkileri ortaya çıkarmak için ilişkisel araştırma modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini, 2020-2021 yılları arasında futbolla ilgilenen uygun örnekleme yöntemi ile seçilmiş 308 kişi oluşturmaktadır. Araştırmanın amacı doğrultusunda yapılar arası ilişkiyi değerlendirmek için Yapısal Eşitlik Modelinden yararlanılmıştır. Verilerin iki aşamalı yaklaşımla analiz edilmiştir. Birinci aşamada ölçüm modeli, ikinci aşamada yapılar arası ilişki test edilmiştir. Analiz sonucunda ölçüm modelinin geçer ve güvenilir sonuçlar ortaya koyduğu tespit edilmiştir. Yapısal model analizi sonucunda kuramsal temele dayalı geliştirilen üç hipotez de kabul edilmiştir. Buna göre, marka değerinin tatminin ve davranışsal niyet üzerindeki, tatminin ise davranışsal niyet üzerindeki etkisinin anlamlı olduğu gözlemlenmiştir. Bu bulgular temelinde, futbolda algılanan marka değerinin, hem seyircilerin tatminin yaşanmasına, hem de davranışsal niyet oluşumuna etkisi olduğu söylenebilir.
The aim of this study is to determine the self-efficacy perceptions and time management belief levels of the public and sports club managers working in Turkey and to examine the relationship between ...them by examining them according to some demographic variables. In this research, a method for descriptive and relational screening was used to reveal the current situation. The sample group of the public and sports club managers working in Turkey consists of public sports managers (n = 55) and sports club managers (n = 99) who volunteered to participate in the study. Personal Information Form, Sport Managers Self-Efficacy Scale and Time Management Scale were used as data collection tools. In the analysis of data, since the data and groups are not distributed homogeneously and the data is skewed to the left, non-parametric Mann Whitney U and Kruskal Wallis test techniques were used to determine the differences between the groups in the sub-dimensions of self-efficacy and time management, and Spearman Correlation Analysis technique was used in the relationship between Sport Managers' Self-Efficacy Scale and Time Management Scale. At the end of the study, there were no significant differences between Sport Managers Self-Efficacy and Time Management beliefs and Personal variables (age, gender, marital status, education level, year of service, management year and sports history), while a significant difference was determined between the time attitude sub-dimension of time management and the sector variable in favor of sports club managers. In addition, a weak positive and significant (p lt;0.05) relationship was found between general time management and sports managers' self-efficacy (decision-making, personal characteristics, Knowledge and Interpersonal Roles).
Bu araştırmada spor yöneticiliği bölümlerinde kullanılan öğrenci seçim yöntemlerinden merkezi yerleştirme sisteminin akademisyenler perspektifinden incelenmesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma ...yönteminin kullanıldığı çalışmada veriler görüşme yöntemi ile toplanmıştır. Çalışma grubunun seçiminde amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme tercih edilmiştir. Çalışma grubunun seçiminde hem bölüm hem de öğretim elemanı için ölçütler oluşturulmuştur. Bu ölçütler doğrultusunda 2018-2019 eğitim öğretim yılında, merkezi yerleştirme sistemiyle öğrenci alan 16 spor yöneticiliği bölümü arasından, çalışmanın ölçütlerini taşıyan 11 tanesi çalışmaya dâhil edilmiştir. Bu kapsam doğrultusunda 11 öğretim elemanı ile bire bir görüşmeler yapılmıştır. Görüşmelerde, veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen yedi soruluk yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmış ve verilerin analizinde içerik analizi tekniği uygulanmıştır. Araştırma bulgularına göre, katılımcıların merkezi yerleştirme sistemine geçiş gerekçelerinde; yetenek sınavının olumsuz yönlerinin ve mesleğe daha uygun öğrenci alma amaçlarının ön plana çıktığı ancak merkezi yerleştirme sistemine geçiş sonrası bu beklentilerin büyük oranda sağlanamadığı ifade edilmiştir. Merkezi yerleştirme sistemi genel olarak değerlendirildiğinde olumsuz yönlerine dair belirtilen görüşler çoğunluktadır. Bu olumsuz görüşler arasında öğrencilerin uygulama derslerindeki başarısızlıkları, öğretmenlik mesleğine geçiş için gelmeleri ve kadın öğrenci sayısının düşmesi ifadeleri ön plana çıkmaktadır. Sonuç olarak; akademisyenler gözünden merkezi alım sistemi değerlendirildiğinde, sistemin olumlu yönleri olsa da olumsuz yönlerinin çoğunlukta olduğu ve merkezi alım sistemi ile alınan öğrencilerin beklentileri önemli ölçüde karşılayamadığı tespit edilmiştir.
Değişim örgütlerin devamlılığı için önem arz etmektedir.1970’li yıllarda mevcut sosyal devlet anlayışı ve dünyada yaşanan ekonomik kriz sonrası etkinlik ve verimliliği sağlamak amaçlı Yeni Kamu ...Yönetimi anlayışı ortaya çıkmıştır. Ülkemizde ise 1980’li yıllarda etkisini göstermiştir. Bu anlayış pek çok alanda olduğu gibi spor alanında da etkisini göstermiştir. İlk olarak 1988 yılında Türkiye Futbol Federasyonu için özel kanun çıkartılmış,2004 yılında bağlı federasyonlar özerkleştirilmesi sonrasında ise Spor Genel Müdürlüğü bünyesinde Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı kurulması, Tahkim Kurulu hakkındaki düzenlemeler, Sportif Değerlendirme ve Geliştirme Kurulunun kurulması ve son olarak insan kaynakları alanlarında düzenlemelere gidilmiştir. Yeni Kamu Yönetimi anlayışının spor yönetimi üzerindeki etkisini incelemek amaçlı,1986 yılında kabul edilen 3289 sayılı Spor Genel Müdürlüğünün Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun üzerinde yapılan düzenlemeler incelenmiştir. Sonuç olarak spor örgütlenmesinde gerçekleştirilen bu anlayış yönetimsel açıdan olumlu sonuçlar doğurmuştur.
Bu araştırmada; Türkiye’de buz hokeyi sporuyla ilgilenen sporcuların eğitim
düzeylerine göre spora katılım güdülerinin araştırılması amaçlanmıştır. Araştırma
örneklemini Türkiye’de aktif olarak buz ...hokeyi sporuyla ilgilenen 11-25 yaş
arasındaki 127’si kadın 413’ü erkek toplam 540 sporcu oluşturmuştur. Araştırmada
veri toplama aracı olarak katılımcılara kişisel bilgi formu ve spora katılım güdüsü
ölçeği (Participation Motivation Questionnaire) uygulanmıştır. Buz hokeyi sporcularına
uygulanan ölçeklerden elde edilen verilerin çözümlenmesinde SPSS 20.0 paket
programı kullanılmış, her maddeye verilen cevapların ayrı ayrı aritmetik ortalaması
alınmış ve verilerin analizinde Kruskal-Wallis H testi analizinden yararlanılmıştır. Bu
çalışmanın sonucunda Türkiye’deki buz hokeyi sporcularının eğitim düzeylerine göre
spora katılım güdülerindeki en önemli faktörün “Başarı/Statü, Fiziksel Uygunluk/Enerji
Harcama, Takım Üyeliği/Ruhu, Yarışma, Hareket Etme/Aktif Olma” olduğu
görülmüştür.
Bu çalışmanın amacı, cimnastik branşında hakem olarak da görev yapan antrenörlerin işe adanmışlık düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesidir. Araştırmanın örneklem grubunu Türkiye ...Cimnastik Federasyonunda antrenör ve hakem olarak görev yapan 2020 yılı vizeli 232 birey oluşturmaktadır. Betimsel tarama modelinde yapılan çalışmada veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından oluşturulan kişisel bilgi formu ve Schaufeli ve diğerleri (2002) tarafından geliştirilen, Eryılmaz ve Doğan (2012) tarafından Türkçe’ye uyarlanmış “Utrecht İşe Adanmışlık Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde istatistiksel yöntem olarak; tanımlayıcı istatistik ile bağımsız gruplar için T-testi ve Anova testi kullanılmıştır. Sonuç olarak hakem olarak da görev yapan antrenörlerin işe adanmışlık seviyelerinin yüksek düzeyde olduğu ve bunun ekonomik düzey, toplam çalışma saati, mesai dışında çalışma durumu açısından anlamlı şekilde farklılaştığı; hakemlik branşı, hakemlik brövesi, antrenörlük süresi ve hakemlik süresi açısından anlamlı şekilde farklılaşmadığı tespit edilmiştir.
The purpose of this study is to determine the work engagement level of the individuals working as gymnastics coaches and referees in the branch of gymnastics in their working life in terms of various variables. The sample group of the research consists of 232 individuals, who serve in the Turkish Gymnastics Federation and have visas for the year 2020 and work as gymnastics coaches and referees. In the study, descriptive scanning design was used. In the research, the personal information form, which was created by the researchers, and Utrecht Work Engagement Scale, which was developed by Schaufeli et al. (2002) and was adapted to Turkish by Eryılmaz ve Doğan (2012) were used as the data collection instruments. In the data analysis, descriptive statistics and t-test and ANOVA test for independent groups were used as the statistical methods. As a result, it was determined that the work engagement level of the individuals working as gymnastics coaches and referees was at a high level and that there is a significant difference in terms of economic level, total working hours, working outside working hours, didn't differ meaningfully in terms of the referee branch, the referee license, coaching time and refereeing time.
PDF
