Resumo O uso de agrotóxicos na agricultura brasileira é um problema de saúde pública, dadas as contaminações no ambiente, em alimentos e as intoxicações na saúde humana. Objetivou-se apresentar a ...distribuição espacial da área plantada de lavouras, consumo de agrotóxicos e agravos à saúde relacionados, como estratégia de Vigilância em Saúde. Obteve-se dados de área plantada de 21 culturas predominantes, indicadores de consumo de agrotóxicos por hectare para cada cultura e agravos à saúde. Espacializou-se o consumo de agrotóxicos nos municípios brasileiros e correlacionou-se às incidências de intoxicações por agrotóxicos: aguda, subaguda e crônica. Constatou-se predomínio dos cultivos de soja, milho e cana, que juntos corresponderam a 76% da área plantada no Brasil em 2015. Pulverizou-se 899 milhões de litros de agrotóxicos nessas lavouras, com Mato Grosso, Paraná e Rio Grande Sul tendo utilizado as maiores quantidades. Os agravos à saúde apresentaram correlações positivas e significativas com o uso de agrotóxicos. A estratégia metodológica possibilitou identificar municípios prioritários para a Vigilância em Saúde e o desenvolvimento de ações intersetoriais de prevenção e mitigação dos impactos dos agrotóxicos na saúde e ambiente.
Este artigo analisa a oferta de um componente curricular na graduação de medicina da Universidade Federal da Paraíba. O módulo em questão foi ofertado como componente optativo, para estudantes do ...quarto período do curso, durante o ensino remoto emergencial imposto pela covid-19, em 2020. Seu objetivo era problematizar, por meio de rodas de conversa virtuais e outras estratégias pedagógicas participativas, os processos de vulnerabilidade e a produção do cuidado em saúde de diferentes grupos sociais. Para isso, foi utilizada uma triangulação de métodos (quanti-qualitativa) por meio da aplicação de um questionário eletrônico e entrevistas em profundidade com os discentes do módulo. Os dados do questionário passaram por uma análise descritiva, enquanto as entrevistas passaram por uma análise temática através do software IRAMUTEQ. A análise dos dados permitiu perceber os efeitos do módulo como uma forma contra-hegemônica ao modelo de formação biomédica, proporcionando um (re)posicionamento dos estudantes no âmbito acadêmico, social e médico. Percebe-se que a formação médica ainda é pautada em sistemas de opressão como o racismo, a corponormatividade e o patriarcado, porém o módulo permitiu a transgressão desse modelo biomédico ao proporcionar um processo formativo que abrange os cuidados às populações em situação de vulnerabilidade.
Aerosol-cloud interactions remain the largest uncertainty in climate projections. Ultrafine aerosol particles smaller than 50 nanometers (UAP
) can be abundant in the troposphere but are ...conventionally considered too small to affect cloud formation. Observational evidence and numerical simulations of deep convective clouds (DCCs) over the Amazon show that DCCs forming in a low-aerosol environment can develop very large vapor supersaturation because fast droplet coalescence reduces integrated droplet surface area and subsequent condensation. UAP
from pollution plumes that are ingested into such clouds can be activated to form additional cloud droplets on which excess supersaturation condenses and forms additional cloud water and latent heating, thus intensifying convective strength. This mechanism suggests a strong anthropogenic invigoration of DCCs in previously pristine regions of the world.
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BFBNIB, NMLJ, NUK, ODKLJ, PNG, SAZU, UL, UM, UPUK
Nos dias atuais, buscam-se cada vez mais adequações e alternativas na construção civil que minimizem a quantidade de resíduos, deem mais celeridade à construção e possibilitem versatilidade no ...processo de execução de obras. Um exemplo é o uso de painéis alveolares pré-moldados. A respeito desses painéis, tem-se como objetivo deste trabalho fazer uma análise orçamentária dos custos de implantação e aplicação de painéis alveolares em substituição a paredes convencionais de blocos cerâmicos, com o intuito de apresentar características que permitam optar ou não pelo seu uso em obras civis. Para isso, é fundamental compreender o processo de planejamento, execução e desempenho na prática, isto é, avaliar a necessidade de aplicação que justifique o custo benefício desse método alveolar. Em relação à metodologia deste trabalho foram feitas pesquisas bibliográficas, normativas, de custo e também de execução, que visaram subsidiar e dar ênfase ao estudo de caso, direcionado a um muro de fechamento com uso de placas alveolares na cidade de Santa Isabel do Pará. Os resultados evidenciaram economicidade tanto de recursos, quanto de custos no uso desses painéis em comparação a alvenaria convencional cerâmica, tendo como aspectos principais o custo de mão de obra e o tempo de execução de implantação.
Entre as Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde (IRAS), a Infecção da Corrente Sanguínea (IPCS) é definida por hemoculturas positivas e presença de sinais sistêmicos de infecção primária, ou ...seja, sem origem identificada. As IPCS associadas à assistência médica são frequentemente devidas a cepas multirresistentes. A terapia antimicrobiana adequada precoce é a chave para melhorar os resultados na assistência e deve ser baseada em diretrizes e epidemiologia local. O objetivo deste estudo é descrever o perfil epidemiológico das IPCS em hospital geral terciário privado em Recife-PE.
Estudo descritivo retrospectivo, transversal com análise quantitativa das notificações das IPCS do Serviço de Controle de Infecção Hospitalar, documentadas de janeiro de 2018 a dezembro de 2020. A amostra foi composta por pacientes adultos, de ambos os sexos, que apresentaram hemocultura positiva e critérios diagnósticos de IPCS segundo a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (2021). Os dados foram tabulados e analisados com auxílio do software Microsoft Excel 2017, cujas variáveis categóricas foram apresentadas por frequências absolutas e relativas e as variáveis numéricas com medidas de dispersão.
Foram monitoradas 337 notificações, sendo 55 IPCS (16%). No estudo, a distribuição por gênero ocorreu sendo 30(55%) mulheres e 25(45%) homens. Quanto a faixa etária o predomínio foi entre maiores de 60 anos, correspondendo a 71% (n = 38). Dos casos, 56% (n = 31) ocorreram nas unidades de internamento e 44% (n = 24) nas unidades de terapia intensiva, onde a densidade de IPCS foi de 0,64, 0,63 e 2,40/1000 pacientes nos anos de 2018, 2019 e 2020, respectivamente. As enterobactérias e bacilos gram negativos não fermentadoras corresponderam isolados microbiológicos mais frequentes.
A vigilância é a chave fundamental para efetividade do programa de controle de infecção e epidemiologia hospitalar. As análises estatísticas têm papel importante na redução de eventos adversos e maior custo efetividade na assistência. Reconhece-se a importância de prevenir as IPCS através do uso consciente de antimicrobianos e utilização de pacotes medidas de prevenção.
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GEOZS, IJS, IMTLJ, KILJ, KISLJ, NLZOH, NUK, OILJ, PNG, SAZU, SBCE, SBJE, UILJ, UL, UM, UPCLJ, UPUK, ZAGLJ, ZRSKP
O ensino de mando para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem sido tema frequente de investigações analítico-comportamentais. Algumas revisões conceituais e sistemáticas sobre o ensino ...de mando foram realizadas, mas elas apresentam limitações que o presente estudo buscou superar. A presente revisão sistemática analisou estudos experimentais sobre o ensino de mandos para pessoas com TEA buscando identificar: (a) características dos participantes, ambientes experimentais, variáveis independente (VI) e dependente (VD), e resultados obtidos; e (b) investigar possíveis relações entre as categorias analisadas. Uma busca nas bases de dados SCOPUS, Web of Science e PUBMED utilizando o termo “mand*”, combinado com os termos “autism”, “developmental disabilit*” ou “intellectual disabilit*”, resultou, após a aplicação dos critérios de inclusão/exclusão, na identificação de 176 artigos publicados até setembro de 2020. A maioria dos estudos foi realizada em escolas, com crianças com repertório verbal pré-existente. As VIS e VDS mais comuns foram reforçamento diferencial e fornecimento de ajuda e manipulação da operação motivadora para o ensino de mando por item/informação, e treino de comunicação funcional para redução de comportamentos-problema. A maioria dos procedimentos de ensino mostrou-se pelo menos parcialmente eficaz para todas as VDS avaliadas, sendo importante a realização de análises mais detalhadas da variação desses resultados com relação aos repertórios pré-intervenções dos participantes. Sugere-se a necessidade de mais investigações com pessoas com comportamento verbal ausente ou limitado, e em jovens e adultos com TEA.
A pesquisa objetivou analisar como a formação inicial de um curso de pedagogia em Educação Física (EF) do Chile aborda o tema avaliação e quais são suas influências e impactos na ação docente na ...prática cotidiana. Caracterizou-se como qualiquantitativa do tipo descritiva, utilizando como instrumentos de coleta o questionário com questões fechadas, entrevista semiestruturada e grupo focal. Participaram da pesquisa 53 pessoas, sendo 29 acadêmicos, 10 professores formadores e 14 egressos. Os dados quantitativos foram analisados por meio de estatística descritiva e os qualitativos com a utilização da análise de conteúdo, com o auxílio do software Nvivo 10. As análises se deram por meio das categorias a priori, sendo: Aplicabilidade da avaliação na escola; A avaliação na formação inicial; Organização da avaliação. Os resultados indicaram a incidência de um conceito de avaliação incipiente e fragilizado, centrado no rendimento e no resultado quantitativo da aprendizagem, bem como o fato de que o mesmo é desenvolvido nas aulas durante o curso de formação, contudo, distante do foco central da realidade escolar. Conclui-se que o tema da avaliação tratado no processo formativo do professor de EF da universidade chilena investigada distancia-se do campo da prática, apontando para necessidades de reconfigurações nas diretrizes formativas e, em especial, na estrutura curricular que compõem o corpo de conhecimentos do futuro professor.
Abstract. The research aimed to analyze how the initial training of a Physical Education (PE) Pedagogy career in Chile addresses the issue of evaluation and what is its influence and impact on teaching action in daily practice. It is a qualitative-quantitative study of the descriptive type, using the questionnaire with closed questions, semi-structured interview and focus group as data collection instruments. 53 people participated in the research, including 29 interns, 10 professors and 14 graduates. Quantitative data were analyzed using descriptive statistics and qualitative data using content analysis, with the help of the Nvivo 10 software. The analyzes were performed through a priori categories, including: Applicability of the evaluation at school; Evaluation in initial training; Organization of the evaluation. The results indicate that there is an incipient and fragile concept of evaluation, focused on performance and the quantitative result of learning away from school reality. It is concluded that the evaluation in the PE teacher training process at the researched university moves away from the field of practice, pointing to the need for reconfigurations in the training guidelines and, in particular, in the curricular structure that makes up the body of knowledge of the future teacher.
Resumen. La investigación tuvo como objetivo analizar cómo la formación inicial de una carrera de Pedagogía en Educación Física (EF) en Chile aborda el tema de la evaluación y cuál es su influencia e impacto en la acción docente en la práctica cotidiana. Es un estudio cualitativo-cuantitativo del tipo descriptivo, utilizando como instrumentos de recolección de datos el cuestionario con preguntas cerradas, entrevista semiestructurada y grupo focal. Participaron de la investigación 53 personas, entre ellos 29 practicantes, 10 profesores y 14 egresados. Los datos cuantitativos fueron analizados mediante estadística descriptiva y los datos cualitativos mediante análisis de contenido, con la ayuda del software Nvivo 10. Los análisis se realizaron a través de categorías a priori, entre ellas: Aplicabilidad de la evaluación en la escuela; Evaluación en la formación inicial; Organización de la evaluación. Los resultados indican que existe un concepto de evaluación incipiente y frágil, centrado en el desempeño y en el resultado cuantitativo del aprendizaje alejado de la realidad escolar. Se concluye que la evaluación en el proceso de formación docente en EF en la universidad investigada se aleja del campo de la práctica, apuntando a la necesidad de reconfiguraciones en los lineamientos de formación y, en particular, en la estructura curricular que conforman el cuerpo de saberes del futuro maestro.
A presente investigação teve como objetivo identificar como os quilombos e os quilombolas têm se constituído como campo de estudo na Psicologia brasileira. Seguindo as orientações do método PRISMA ...para Revisão Sistemática de Literatura, foram selecionados 38 artigos publicados entre 2003 e 2023, disponíveis nas bases de dados LILACS, SciELO e no Portal de Periódicos da CAPES. A meta-síntese dos estudos foi realizada através da análise de conteúdo categorial-temática, sendo verificado relativo crescimento do número de publicações a partir do ano de 2019. Os resultados indicaram predominância de temas relacionados aos processos identitários, além de estudos voltados à definição de quilombo, à reflexão sobre a saúde nas comunidades e às formas de atuação da Psicologia em territórios quilombolas. Embora a Psicologia ainda não se constitua como um campo de estudo consolidado sobre os quilombos e os quilombolas no Brasil, evidencia-se a necessidade da construção de ferramentas teórico-metodológicas para uma Psicologia “do” quilombo, baseada na valorização dos saberes e práticas quilombolas e na efetiva participação da comunidade.
A judicialização da questão social é um fenômeno proveniente das crises do capital. Assim, o enfrentamento das expressões da questão social por parte das políticas do Poder Executivo é transferido ...aos órgãos do Poder Judiciário. Este artigo emerge das análises realizadas durante o estágio curricular obrigatório em Serviço Social, que teve como objetivo refletir sobre o processo de trabalho do assistente social e a curatela da pessoa com deficiência e seus determinantes sociais. O debate aqui incitado é sobre o paradoxo entre direitos sociais instituídos a partir da Constituição Federal de 1988 e a real materialização dos mesmos no cotidiano da pessoa com deficiência. Também o agravamento das demandas emergentes dos sujeitos devido ao contexto pandêmico de Covid-19, que modifica as condições de vida das populações que vivem nas cidades, bem como o acesso aos direitos. Portanto, este artigo visa a debater sobre as vivências da pessoa com deficiência na atual conjuntura, seus principais enfrentamentos históricos na sociabilidade burguesa, a judicialização das suas demandas e o processo de trabalho do assistente social inserido no campo sociojurídico, mais especificamente, no Poder Judiciário do Estado do Rio Grande do Sul, na Comarca de São Jerônimo.
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