Moments communs en famille de Singly, François; Ramos, Elsa
Ethnologie française,
2010, Volume:
40, Issue:
1
Journal Article
Peer reviewed
RésuméÀ l’adolescence, les moments de partage familial dans la vie quotidienne sont marqués par une tension. D’une part, ces moments sont sous la contrainte des règles parentales qui régissent la vie ...commune. D’une certaine manière, les jeunes gens doivent rester à leur place et les relations s’inscrivent dans une hiérarchie parents-enfant. D’autre part, les temps communs peuvent aussi être des instants de reconnaissance de l’individualité du jeune par les parents et se définissent comme des moments de convivialité familiale. Dans cette situation, le jeune a sa place. Il est partie prenante d’une relation qui repose davantage sur une conception égalitaire. Comprendre cette dualité des temps communs, c’est appréhender les conditions du « libres ensemble » de la famille avec adolescent.
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BFBNIB, NMLJ, NUK, PNG, UL, UM, UPUK
Moments communs en famille de Singly, François; Ramos, Elsa
Ethnologie française,
01/2010, Volume:
40, Issue:
1
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Peer reviewed
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BFBNIB, NMLJ, NUK, PNG, UL, UM, UPUK
55.
Communal moments with family Singly, François de; Ramos, Elsa
Ethnologie française,
01/2010, Volume:
40, Issue:
1
Journal Article
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ABSTRACT IN FRENCH: À l'adolescence, les moments de partage familial dans la vie quotidienne sont marqués par une tension. D'une part, ces moments sont sous la contrainte des règles parentales qui ...régissent la vie commune. D'une certaine manière, les jeunes gens doivent rester à leur place et les relations s'inscrivent dans une hiérarchie parents-enfant. D'autre part, les temps communs peuvent aussi être des instants de reconnaissance de l'individualité du jeune par les parents et se définissent comme des moments de convivialité familiale. Dans cette situation, le jeune a sa place. Il est partie prenante d'une relation qui repose davantage sur une conception égalitaire. Comprendre cette dualité des temps communs, c'est appréhender les conditions du « libres ensemble » de la famille avec adolescent. // ABSTRACT IN ENGLISH: Sharing daily family time with adolescents is always marked by tensions. On the one hand, these moments are controlled by parental rules governing life in common and teenagers have to keep to their set place within a family hierarchy. On the other hand, shared moments can also be times when the teenager's individuality is acknowledged, building family togetherness. In this case, the teenager can partake of a relation based on a more egalitarian relationship. The duality of these moments in families with teenagers is best understood through the concept of being `free together'. // ABSTRACT IN GERMAN: In der Phase des Erwachsenwerdens ist der Familienalltag von Spannungen geprägt. Denn einerseits steht das Zusammenleben im Zeichen der elterlichen Regeln, d.h. die heranwachsenden Jugendlichen bleiben in der Eltern-Kind-Hierarchie an ihren kindlichen Platz; andererseits kann die gemeinsam verbrachte Zeit aber auch im Zeichen der Anerkennung der Individualität der Jugendlichen durch die Eltern stehen und so als angenehmes familiäres Zusammensein definiert werden. Tritt diese Situation ein, so hat der Jugendliche seinen eigenen Platz eingenommen und ist den Erwachsenen gegenüber gleichgestellt. Die hier untersuchte Dualität der gemeinsam verbrachten Zeit zeigt die Bedingungen auf unter denen sich das "freie Zusammensein" von Familie und heranwachsendem Jugendlichen abspielt.
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Dans le contexte contemporain d’individualisation, le rapport de « l’héritier » à la transmission familiale et patrimoniale apparaît comme un observatoire des stratégies que l’individu développe pour ...répondre à son aspiration à l’autonomie. Porteur du devoir de mémoire et de transmission qui le définit comme « fils de », il développe des stratégies de composition avec ce devoir afin de donner du poids à un « je ». Cependant, ce « je » est toujours inscrit dans un « nous » à deux dimensions : l’héritier a sa place dans le groupe familial et il a aussi des relations individualisées avec certains de ses proches parents. La compréhension de l’articulation de ces deux dimensions permet d’éclairer quelque peu les évolutions des formes de transmission.
El desafiament d'un portal temàtic rau a posar a disposició dels usuaris un conjunt de continguts, serveis i utilitats sobre una branca restringida del coneixement, d'acord amb les seves necessitats, ...amb la garantia de la qualitat, la pertinència i l'actualització contínua de la informació oferta. Aquest article analitza les tres dimensions que s'han de tenir en compte en la gestió d'un portal: el capital intel·lectual, el disseny del lloc web i la difusió mitjançant activitats de màrqueting. Alhora, destaca la figura del professional de la informació en totes les fases de desenvolupament del portal, des de la definició dels objectius i el públic, fins al pla de posicionament a Internet.El desafío de un portal temático radica en poner a disposición de los usuarios un conjunto de contenidos, servicios y utilidades sobre una rama restringida del conocimiento, de acuerdo con sus necesidades, garantizando la calidad, pertinencia y actualización continua de la información ofrecida. Este artículo analiza las tres dimensiones a tener en cuenta en la gestión de un portal: el capital intelectual, el diseño del sitio web y su difusión mediante actividades de marketing, destacando la figura del profesional de la información en todas las fases de desarrollo del portal, desde la definición de sus objetivos y su público, hasta su plan de posicionamiento en Internet.The main challenge facing a thematic portal is to provide reliable, up-to-date information and services in a specific area of knowledge which respond effectively to the needs of its users. This article examines the three key dimensions in the management of a portal: intellectual capital, the design of the web site, and its diffusion through marketing activities. We stress the vital role of the information professional at all the stages of the portal's development, from the definition of its objectives and its target audience to the plans for its positioning on the Internet.
l desafiament d'un portal temàtic rau a posar a disposició dels usuaris un conjunt de continguts, serveis i utilitats sobre una branca restringida del coneixement, d'acord amb les seves necessitats, ...amb la garantia de la qualitat, la pertinència i l'actualització contínua de la informació oferta. Aquest article analitza les tres dimensions que s'han de tenir en compte en la gestió d'un portal: el capital intel·lectual, el disseny del lloc web i la difusió mitjançant activitats de màrqueting. Alhora, destaca la figura del professional de la informació en totes les fases de desenvolupament del portal, des de la definició dels objectius i el públic, fins al pla de posicionament a Internet.El desafío de un portal temático radica en poner a disposición de los usuarios un conjunto de contenidos, servicios y utilidades sobre una rama restringida del conocimiento, de acuerdo con sus necesidades, garantizando la calidad, pertinencia y actualización continua de la información ofrecida. Este artículo analiza las tres dimensiones a tener en cuenta en la gestión de un portal: el capital intelectual, el diseño del sitio web y su difusión mediante actividades de marketing, destacando la figura del profesional de la información en todas las fases de desarrollo del portal, desde la definición de sus objetivos y su público, hasta su plan de posicionamiento en Internet.The main challenge facing a thematic portal is to provide reliable, up-to-date information and services in a specific area of knowledge which respond effectively to the needs of its users. This article examines the three key dimensions in the management of a portal: intellectual capital, the design of the web site, and its diffusion through marketing activities. We stress the vital role of the information professional at all the stages of the portal's development, from the definition of its objectives and its target audience to the plans for its positioning on the Internet.
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