Ovaj rad predstavlja rezultate istraživanja koje je igri pristupilo putem koncepcije transakcijske analize. Cilj istraživanja (n1=61 student, n2=50 odgajatelja) bio je odrediti učestalost pojave ...stanja ega (Dijete, Odrasla osoba, Roditelj) za vrijeme igre s djecom. Premda se odgajatelji i studenti često koriste svim trima stanjima, rezultati su pokazali kako postoji statistički značajna razlika kod stanja Odrasle osobe u odgajatelja, kao i manjak iskaza stanja Djeteta u studenata. Regresijskom analizom došli smo do spoznaje da stanje Odrasle osobe predviđa sudjelovanje odgajatelja i studenata u igri (β=,245; t=-2,64; p=,009), a t-test je otkrio statistički značajne razlike u srednjim vrijednostima između Odrasle osobe i Djeteta na strani odgajatelja (Odrasla osoba: t=2,718; p=,008; d=,5, Dijete: t=2,167; p=,0032; d=,42). Za vrijeme igre Odrasla se osoba smatra najproduktivnijim temeljem za razvoj igre i zaigranosti. Naglašava se važnost oblikovanja profesionalnog usavršavanja prema razvijanju znanja i analitičkim iskustvima u kontekstu (Odrasla osoba), kao i postizanje spontanosti i poticanje emocija za vrijeme igre (Slobodno dijete).
Cilj članka je predstaviti razvoj odgojnog modela TILKA. Taj novi model nastave materinskog/prvog i stranog/drugog jezika s jedne strane obuhvaća poduku jezika i književnosti s pomoću istraživanja i ...aktivnosti, a s druge spaja smjernice i metode interkulturnog odgoja i transakcijske analize. Naše najvažnije istraživačko pitanje vezano je uz nenasilnu komunikaciju koja bi mogla postati sastavni dio interkulturne jezične nastave. Da bismo odgovorili na pitanje kako uključiti nenasilnu komunikaciju u okvir interkulturne jezične nastave, analizirali smo četiri različita diskursa (znanost, turizam, politika, književnost) iz perspektive modifikacije intenziteta. Analize su pokazale da je verbalna agresija povezana s modifikacijom intenziteta u jeziku. Kod nenasilne komunikacije modifikatori koji jačaju intenzitet prisutni su samo onda kad postoje realna potreba i mogućnost da se pojača argument. Inače se više upotrebljavaju modifikatori za slabljenje argumenta koji uspostavljaju neku racionalnu distancu prema sadržaju i primatelju poruke. Kompetencija nenasilne komunikacije sa specifičnom upotrebom modifikacije intenziteta može biti uključena u jezičnu nastavu kao jedan od najvažnijih interkulturnih ciljeva.
U radu je predstavljen psihosocijalni razvoj osobe od djetinjstva do zrele dobi, promatran kroz prizmu sedam različitih razvojnih teorija. Ukratko su predstavljene i kroz životnu priču provedene ...teorije dječjeg razvoja Lava Vygotskoga, Reuvena Feuersteina, Alberta Bandure, Erica Bernea, Uriea Bronfenbrennera, Howarda Gardnera i Viktora Frankla. Psihologija dječjeg razvoja kao disciplina razvija se nekih zadnjih sto godina a nabrojeni autori su ključne osobe koje su utjecale na stavove učitelja, psihologa, odgojitelja i društva u cjelini.
Njihove teorije postale su temeljem brojnih istraživanja u različitim krajevima svijeta. Ako na prikazanom slučaju usporedimo sve te teorije, možemo zaključiti koliko je važno da roditelji i ostali odgojitelji vjeruju u djetetove kompetencije, u njegove sposobnosti da otkrije svoje vlastite afinitete i sposobnosti te kako je važno poticati dijete u tom traženju i istovremeno mu omogućiti da samostalno odlučuje. Na taj način potičemo razvoj djetetove autonomnosti i odgovornosti da pronađe svoju ulogu u svijetu u kome živi, zadovolji svoje potrebe, uspostavi dobre odnose sa svojom okolinom, uspješno se nosi sa svim životnim izazovima i otkrije smisao vlastitoga postojanja.
Istraživanje je provedeno s ciljem ispitivanja transakcijskoo-analitičke pretpostavke o postojanju povezanosti između profila egograma, stila interpersonalne razmjene i stupnja zadovoljstva brakom. U ...istraživanje su uključena 63 bračna para iz urbanih sredina. Podaci su prikupljeni zadavanjem četiri upitnika: Upitnika ego stanja, Skale interpersonalnog profila, Indeksa bračnog zadovoljstva i Kanzas skale bračnog zadovoljsva. Statistička metoda koja je korištena prilikom obrade dobivenih podataka je Hi-kvadrat test i Fi koeficijent. Istraživanje je pokazalo postojanje statistički značajne razlike između očekivane i dobivene distribucije frekvencija odgovora na zadanim upitnicima. Rezultati ukazuju na to da različiti, čak komplementarni, interpersonalni stilovi partnera kao i funkcionalni sklopovi ličnosti u određenim okolnostima mogu predstavljati indikator potencijalnih bračnih nesuglasica i teškoća.
PDF
