Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
University of Maribor Library (UKM)
Opening hours: Monday to Friday from 8.00 to 14.00, Wednesdays to 17.00 and Saturdays from 9.00 to 13.00. ČUK reading room opening hours: Monday to Saturday from 12.00 to 24.00, closed on Saturday. Information: 02 25 07 431, ukm@um.si
  • Zmaj : rjoveča pošast ali veličastna žival? : zgodovina : raziskovalna naloga
    Lavuger, Pia ; Štumberger, Greta
    Ker naju zelo zanimajo zmaji, sva se odločili, da bodo le-ti osrednja tema najine raziskovalne naloge. Tako sva v izhodišču raziskali izvor besede zmaj ter proučili, kje in kdaj so zmaje začeli ... omenjati. S tem sva predstavili tudi razvoj "zmajske" umetnosti po posameznih religijah oziroma deželah. V raziskovalni nalogi sva se pri književnosti dotaknili antičnih bajk in legend, saj je bil takrat po najinem mnenju razcvet mitologije. S tem sva pokukali v svet drugih mitoloških bitij in razmislili o njihovi povezavi z zmaji. Omembe vreden je tudi srednji vek in z njim klasična pravljica: zmaj ukrade princeso, jo skrije, reši jo princ, s tem ko ubije zmaja. Tu se bova osredotočili na posamezne orientalske književnosti, saj sta razvojno antika in Orient tesno povezana. Primerjali sva lastnosti in videz zmajev v omenjenih obdobjih, vašo domišljijo pa sva skušali podkrepiti s svojimi risbami zmajev, ki jih bova razstavili v šolski avli. Pri tem sva predstavili tudi zmaje v luči likovnih upodobitev. Z najino raziskavo sva se poglobili v kriterije, kdaj rečemo zmaju zmaj, ter ugotavljali, ali je zmaj vedno slab. Zagotovo je, če se ravnamo po reku "on je zmaj". Kaj pa v zgodovini, knjigah ali pa danes v sodobni umetnosti, filmih? Kakšno predstavo vzbudi zmaj pri najinih sošolcih?
    Type of material - research project
    Publication and manufacture - Maribor : Prva gimnazija Maribor, 2015
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 88214529

Call number – location, accession no. ... Copy status Reservation
Skladišče II 0000067989/2015,121 Skladišče II 67989/2015,121 available - reading room
loading ...
loading ...
loading ...