Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
(UL)
  • Uporaba kolaža v predšolskem obdobju [Elektronski vir] = Use of collage in the preschool period : diplomsko delo
    Boštjančič, Patricija, predšolska vzgoja
    Diplomsko delo z naslovom Uporaba kolaža v predšolskem obdobju je sestavljeno iz likovno teoretičnega dela in empiričnega dela. Cilj je bil pridobiti vpogled v poznavanje kolaža med strokovnimi ... delavci v vrtcu in raziskati uporabo kolaža v predšolskem obdobju z izvedenimi likovnimi dejavnostmi. V likovno-teoretičnem delu je na kratko obrazložen strokovni pojem kolaž kot likovna tehnika, podana je njegova etimologija in navedene so likovne tehnike, ki so se iz kolaža razvile (asemblaž, dekolaž in fotomontaža). Sledi podrobnejša teorija o razvoju kolaža v različnih umetnostnih obdobjih vse do danes. Rojstvo kolaža se je začelo v obdobju kubizma, natančneje v obdobju sintetičnega kubizma, ko sta Pablo Picasso in Georges Braque naredila prve primerke kolaža. Umetniki so tako začeli v svoje umetnine vnašati različne prvine kolaža in ta ideja se je hitro razširila po vsej Evropi. Iz kolaža so se začele razvijati tudi druge likovne tehnike, ki so močno zaznamovale tok umetnosti vse do danes. Danes kolaž obravnavamo kot slikarsko likovno tehniko, ki omogoča pestro ustvarjanje z uporabo različnih materialov in pripomočkov. Na koncu likovno-teoretičnega dela predstavim še uporabo kolaža v predšolskem obdobju, opišem vrste kolažnih tehnik, načine izdelave kolaža, uporabo različnih materialov in pripomočkov ter učinke kolaža na razvoj otrokove likovne ustvarjalnosti. Empirični del je sestavljen iz dveh delov. Z analizo ankete strokovnih delavcev v vrtcu predstavim njihove poglede, izkušnje in znanje o kolažu kot izbranem likovnem mediju. V likovno-praktičnem delu pa se posvetim izvedbi likovnih dejavnosti v vrtcu ob odkrivanju razlik in primerjavi likovnih izdelkov otrok.
    Type of material - undergraduate thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - [P. Boštjančič], 2024
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 180957443

    Link(s):

    Repository of the University of Ljubljana – RUL
    DOI

Shelf entry