-
Uspešnost inkluzije otrok priseljencev v osnovne šole : magistrsko deloKamnik, NikaV zadnjih desetletjih se Slovenija sooča z množičnimi migracijski tokovi iz nekdanjih jugoslovanskih republik, od koder prihaja največ tujih priseljencev v naši državi. Po določilih šolske zakonodaje ... imajo otroci tujih državljanov, ki bivajo v Republiki Sloveniji, pravico do vključevanja v osnovno šolo pod enakimi pogoji kot otroci slovenskih državljanov; vendar otrokom samo dostop do vzgoje in izobraževanja še ne zagotavlja uspešne inkluzije in s tem povezane učne uspešnosti ter socialne vključenosti. Namen naše raziskave je, da preučimo tri področja uspešnosti inkluzije: socialno vključenost, učno uspešnost ter čustveno-motivacijski odnos do obiskovanja osnovne šole. Hkrati želimo raziskati, kako poteka postopek inkluzije otrok priseljencev in kakšne ukrepe sprejema šola za bolj uspešno vključitev otrok priseljencev. Podatke smo pridobili s polstrukturiranimi intervjuji, ki smo jih izvedli s tremi skupinami udeležencev: z učitelji, starši in otroki priseljenci; odgovore smo analizirali po metodi utemeljene teorije. Ugotovili smo, da je večina otrok priseljencev, ki so sodelovali v raziskavi, uspešno vključena v osnovne šole. Učna uspešnost otrok je v večini primerov dobra, prav dobra ali odlična, na kar, poleg znanja slovenskega jezika, vplivajo še intelektualne sposobnosti otroka, delo doma, prilagoditve pri pouku in znanje slovenskega jezika pri starših. Večina otrok, ki so sodelovali v raziskavi, je med sovrstniki dobro sprejeta, na socialno sprejetost pa, poleg znanja slovenskega jezika, vplivajo še: osebnost otroka, njegove socialne veščine, vključenost v obšolske dejavnosti, pomoč sošolcev in stališča drugih do priseljencev. Prav tako sta pri njih visoka tudi motivacija in interes za obiskovanje osnovne šole na kar v največji meri vplivata prav učna uspešnost in socialna sprejetost. Z raziskovalnim delom smo osvetlili primere dobrih praks pri delu z otroki priseljenci ter identificirali tiste dejavnike, ki vplivajo na uspešnost inkluzije.Type of material - master's thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Ljubljana : [N. Kamnik], 2019Language - slovenianCOBISS.SI-ID - 70800738
Author
Kamnik, Nika
Other authors
Peklaj, Cirila
Topics
inkluzija |
priseljenci |
učna uspešnost |
socialna sprejetost |
motivacija |
osnovne šole |
polstrukturiran intervju |
magistrska dela |
inclusion |
immigration |
academic achievement |
social acceptance |
motivation |
elemetary schools |
semi-structured interview |
masters theses
Library | Call number – location, accession no. ... | Copy status |
---|---|---|
Faculty of Arts, Lj. | OHK - Psihologija MagB KAMNIK N. Uspešnost |
available - reading room |
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Kamnik, Nika | |
Peklaj, Cirila | 10811 |
Select pickup location:
Material pickup by post
Notification
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Please wait a moment.