Pomisleki ob uvajanju trajnostne umetnostnovzgojne paradigme
Zupančič, Tomaž, 1962-
V prispevku poudarjamo po navadi spregledano dejstvo, povezano z razmišljanjem o trajnostnem pedagoškem delovanju. Zavedamo se, da je trajnostni razvoj nujnost sodobne civilizacije, obenem pa vidimo ...tudi kak negativni segment pedagoške trajnostne paradigme. Nismo zagovorniki ekstremnih litanij o okoljskem varovanju v šolski praksi. Ne glede na osebno prepričanje menimo, da ustrahovanje pred globalno katastrofo ne more postati del pedagoškega dela. Žal se to dogaja. Strahovom sodobne civilizacije (kot so pandemske gripe, terorizem, globalne recesije) se pridružuje novi. Namesto razvijanja obrambnih mehanizmov za spopadanje s strahovi sodobnega sveta se učencem ponuja še en dodaten razlog za strah. V članku razčlenjujemo različne vidike teh strahov in podajamo didaktične osnove za primerno spopadanje z njimi. Poudarili bi radi, da nismo okoljski skeptiki, še manj nasprotniki trajnostnega razvoja, smo pa odločno proti nepremišljeni uporabi nekaterih nezadostno preverjenih okoljskih litanij. In zelo smo proti vsemu, kar naše otroke dela nevrotične.
It was not necessary to add the material to the shelf.
Bibliographic material was successfully added on shelf.
Adding bibliographical material on shelf was not successful.
Material is already on the shelf.
Permalink
URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year
Impact factor
Edition
Category
Classification
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Select the library membership card:
DRS,
in which the journal is indexed
Database name
Field
Year
Links to authors' personal bibliographies
Links to information on researchers in the SICRIS system
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
The material from the parent unit is free. If the material is delivered to the pickup location from another unit, the library may charge you for this service.
