Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
(UM)
  • Kako dobro poznajo živo naravo učenci tretjih in četrtih razredov iz občine Ljutomer : diplomsko delo
    Smodiš, Urška
    Diplomsko delo Kako dobro poznajo živo naravo učenci tretjih in četrtih razredov iz občine Ljutomer sestavljata dve zaokroženi celoti - teoretična in praktična. V teoretičnem delu se zaokrožijo trije ... sklopi: naravoslovni sklop (Podrobneje je predstavljena živa narava in življenjski prostori.), psihološki sklop (Predstavljena je razvojna psihologija s poudarkom na značilnosti 8-10 let starih otrok.) in didaktični sklop (Predstavljeno je izkustveno učenje in učna predmeta spoznavanje okolja ter naravoslovje in tehnika.). V empiričnem delu so predstavljeni izsledki empirične raziskave, v katero je bilo vključenih 185 učencev (53 % deklic, 47 % dečkov) tretjih (45,4 %) in četrtih (54,6 %) razredov iz ljutomerske občine. Ugotovili smo, da so deklice izkazale višje znanje o živi naravi, četrtošolci višje od tretješolcev, pri osnovnih šolah ni višjega izstopanja. Zaključujemo, da učenci dobro poznajo polje (Boljše kot ostala življenjska področja.) in da pri večini življenjskih področij izraziteje izstopa ali znanje o živalih ali znanje o rastlinah.
    Type of material - undergraduate thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Maribor : [U. Smodiš], 2014
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 20881160

Library Call number – location, accession no. ... Copy status
Miklošič Library FPNM, Maribor M DIPL 50 SMODIŠ U. Kako
IN: 620140127
available - reading room
loading ...
loading ...
loading ...