Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
(UM)
  • Temperament predšolskih otrok v povezavi z njihovim socialnim vedenjem
    Rola, Tjaša ; Bakračevič, Karin
    Namen naše raziskave je pojasniti vlogo otrokovega temperamenta v njegovem čustvenem in socialnem prilagajanju. Podatke smo pridobili z Vprašalnikom o socialnem vedenju otrok in z Vprašalnikom o ... otrokovem temperamentu. V raziskavo je bilo vključenih 144 otrok, starih od 36 do 79 mesecev. Rezultati so pokazali tendenco, da se živahnost pozitivno povezuje s pozunanjenjem težav, vendar ne statistično pomembno. Pokazalo se je, da so otroci, ki izražajo več negativnega čustvovanja, tudi bolj anksiozni, nismo pa potrdili pomembne povezave med negativnim čustvovanjem in agresivnostjo. Ugotovili smo, da se plašnost pozitivno povezuje s ponotranjenjem težav, prizadevni nadzor pa s socialno kompetentnostjo in sodelovanjem z odraslimi.
    Source: Revija za elementarno izobraževanje = Journal of elementary education. - ISSN 1855-4431 (Vol. 12, no. 4, dec. 2019, str. 331-358)
    Type of material - article, component part
    Publish date - 2019
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 24998152

    Link(s):

    http://rei.pef.um.si/images/Izdaje_revije/2019/04/REI_vol12_issue_4.pdf
    Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si

Shelf entry