-
Učenci s posebnimi potrebami v rednem oddelku osnovne šole [Elektronski vir] : magistrsko deloKurnik, Tjaša, vzgojiteljica, 1997-V zadnjih letih se povečuje število otrok s posebnimi potrebami, ki so vključeni v redno osnovnošolsko izobraževanje. V magistrskem delu smo se osredotočili na pregled stanja na področju vzgoje in ... izobraževanja otrok s posebnimi potrebami. V raziskavi je sodelovalo 89 učiteljev/-ic osnovnih šol severovzhodne Slovenije. Podatke smo zbirali s pomočjo anonimnih anketnih vprašalnikov. Rezultati raziskave so prinesli številne zanimive ugotovitve. Ugotovili smo, da so imeli anketiranci največkrat možnost spremljati otroke s primanjkljaji na posameznih področjih učenja, za delo s katerimi se počutijo tudi najbolj usposobljene. Največ znanja so učitelji pridobili s prakso in branjem strokovne literature. Razveseljivo je, da se večina anketirancev želi še dodatno izobraževati na področju dela z otroci s posebnimi potrebami. Ugotovili smo, da več kot polovica anketiranih meni, da prisotnost otrok s posebnimi potrebami pozitivno vpliva na vrstnike. Postopek usmerjanja otrok s posebnimi potrebami učitelji poznajo povprečno. Skoraj polovica učiteljev je vedno vključenih v pripravo individualiziranega programa, nekaj več kot polovica jih pozna v njem zapisane prilagoditve. Pokazale so se statistično značilne razlike, ki govorijo v prid starejšim učiteljem in učiteljem z višjim nazivom.Type of material - master's thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Maribor : [T. Kurnik], 2021Language - slovenianCOBISS.SI-ID - 88444419
Author
Kurnik, Tjaša, vzgojiteljica, 1997-
Other authors
Mithans, Monika
Topics
Šolska integracija |
Otroci s posebnimi potrebami |
Učenci |
Univerzitetna in visokošolska dela |
magistrska dela |
Otroci s posebnimi potrebami |
predpisi in zakoni |
ki urejajo vzgojno-izobraževalno delo otrok s posebnimi potrebami |
postopek usmerjanja otrok s posebnimi potrebami |
individualizirani program |
splošne prilagoditve za otroke s posebnimi potrebami. |
master theses |
Children with special needs |
regulations and laws governing the educational work of children with special needs |
the process of guiding children with special needs |
individualized program |
general adaptations for children with special needs.
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Kurnik, Tjaša, vzgojiteljica, 1997- | |
Mithans, Monika | 52372 |
Select pickup location:
Material pickup by post
Notification
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Please wait a moment.