U konkurentnom okruženju utemeljenom na znanju povećana je uloga kreativnosti u razvoju novog proizvoda (RNP). Sveučilište kao pružatelj znanstvenog i tehnološkog znanja postalo je ključni igrač u RNP, kao dobavljač znanja i ljudskog kapitala i kao fizički prostor za nova poduzeća. Granice između znanosti i tehnologije, sveučilišta i industrije su fluidne. Ovaj članak istražuje stoga okolišne, strateške i organizacijske faktore koji utječu na inovacije u RNP procesu na primjeru akademskog virtualnog poduzeća (VP) koje je primijenjeno u oblikovanju kolegija Realizacija europskog globalnog proizvoda. VP predstavlja kreativnu radnu okolinu za studente, gdje oni djeluju kao pravi profesionalci u rješavanju stvarnog problema oblikovanja (konstruiranja).