-
Evalvacija programa izobraževanja za ranljive skupine v zavodu Oreli : diplomsko deloRobar, PatricijaV diplomskem delu sem evalvirala procese dela in cilje izobraževanja z naslovom Razvoj inovativnosti med generacijami na podeželju z vključevanjem ranljivih skupin, ki ga je leta 2014 izvedel zavod ... Oreli. Zanimalo me je, v kolikšni meri so bili doseženi cilji izobraževanja in kakšni so bili procesi dela. Raziskovala sem, koliko novega znanja so dobili udeleženci, kako jim je to znanje pomagalo pri nadaljnji poklicni poti, koliko novih priložnosti za zaposlitev so dobili, ali so se počutili sposobni iti na samostojno podjetniško pot, koliko se jim je razširila socialna mreža, kakšna je bila podpora in kako zadovoljni so bili z uporabljenimi metodami dela ter z izvedbo izobraževanja. Zanimale so me tudi izboljšave, kaj bi v prihodnje morali narediti drugače. V teoretičnem delu sem opredelila pojem ranljive skupine in se osredinila na njihov položaj v družbi in na trgu dela. Predstavila sem štiri ranljive skupine, in sicer: mlade, starejše, osebe z ovirami in dolgotrajno brezposelne. Te štiri skupine so bile tudi ciljne skupine programa izobraževanja, ki sem ga evalvirala. V nadaljevanju sem opisala diskriminacijo in intersekcijsko diskriminacijo ranljivih skupin. V tretjem poglavju pa sem se osredinila na aktivno politiko zaposlovanja in izpisala primere programov, ki so namenjeni pomoči ranljivim skupinam. Ker se je izobraževanje navezovalo na podeželje, sem opisala tudi razlike med mestom in podeželjem. V zadnjem poglavju teoretičnega dela sem opisala zavod Oreli ter predstavila izobraževanje. V empiričnem delu sem predstavila pridobljene rezultate. Moja raziskava je bila kvalitativna in evalvacijska. Izvedena je bila na neslučajnostnem, priročnem vzorcu. V njem je sodelovalo deset ljudi, udeležencev izobraževanja. Ugotovila sem, da prvi cilj izobraževanja ni bil izpolnjen, saj se udeleženci niso povezali z lokalnimi podjetniki. Drugi cilj je bil delno izpolnjen, saj so udeleženci delali na konkretnih idejah, a so samo trije odprli lastno podjetje in tako poslovno idejo nadgradili ter na njej delali tudi po koncu izobraževanja. Tretji cilj je bil tudi izpolnjen, ker so udeleženci pripravili poslovni načrt in pridobili ključno znanje za njegovo realizacijo. Štirje udeleženci so realizirali poslovni načrt. Četrti cilj pa je bil izpolnjen le delno. Podpora in pomoč sta bila nudena le nekaterim udeležencem, po koncu izobraževanja pa jo je primanjkovalo ali pa je bila ta slaba. Glede zadovoljstva z uporabljenimi metodami dela sem ugotovila, da so bili udeleženci zadovoljni. Dilema je bila predvsem pri skupinskem delu, ki je nekaterim ustrezalo, drugi pa so si želeli delati individualno. Udeležencem so bile najbolj všeč predstavitve podjetij. Niso jim bili všeč pomanjkanje parkirnih mest, trajanje izobraževanja in pomanjkanje podpore pri praktičnem, skupinskem delu. Pri izvedbi izobraževanja bi potrebovali več predstavitev manjših podjetij, več podpore po koncu izobraževanja, vodenje in spremljanje napredka pri skupinskem delu izobraževanja, več raznolikega znanja pri predavanjih in končno evalvacijo. Pri izboljšavi izobraževanja je prevladal predlog, da bi bilo smiselno predstaviti več primerov dobrih praks, da bi potrebovali boljšo podporo med izobraževanjem in po njem, bolj interaktivna predavanja z novimi temami, večji poudarek na praktičnem delu, učenje o tem, kako deluje tim, in spremljanje napredka v skupini. Pojavila se je tudi želja po aktivnostih, ki bi pripomogle k vzpostavljanju in ohranjanju kakovostnejših odnosov in povezav.Vrsta gradiva - diplomsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [P. Robar], 2022Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 143293955
Avtor
Robar, Patricija
Drugi avtorji
Rihter, Liljana, 1972-
Teme
ranljive skupine |
mladi |
stari ljudje |
osebe z ovirami |
dolgotrajno brezposelni |
izobraževanje |
programi za vzpodbujanje zaposlovanja |
zavod Oreli |
vulnerable groups |
young people |
elderly |
people with disabilities |
the long-term unemployed |
evaluation |
Oreli Institute
Knjižnica/institucija |
Kraj | Akronim | Za izposojo | Druga zaloga |
---|---|---|---|---|
Fakulteta za socialno delo, Ljubljana | Ljubljana | VSSDLJ |
ni za izposojo 1 izv.
|
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Robar, Patricija | |
Rihter, Liljana, 1972- | 22929 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.