-
Assessment in problem-based learning incorporated into traditional engineering education : difficulties and evaluationDrobnič Vidic, AndrejaVir: International journal of engineering education. - ISSN 0949-149X (Vol. 26, no. 3, 2010, str. 554-563)Vrsta gradiva - članek, sestavni delLeto - 2010Jezik - angleškiCOBISS.SI-ID - 34153989
Avtor
Drobnič Vidic, Andreja
Teme
kemijsko izobraževanje |
visokošolski program |
inženirstvo |
izobraževanje |
visokošolski študij |
študijski program |
poučevanje |
metode poučevanja |
problemsko naravnan študij (problem-based learning) |
model PBL |
evalvacija metod poučevanja |
ocenitev modela |
statistika |
reševanje statističnih problemov |
reševanje statističnih problemov |
engineering education |
problem-based learning |
assessment |
evaluation of teaching method
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Drobnič Vidic, Andreja | 20417 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.