VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
13.
Kje je prostor alternative v sodobni osnovni šoli
Pšunder, Majda
Kritični vidik sodobne osnovne šole odpira nekatere probleme, zaradi katerih učitelj ni dovolj avtonomen pri izvajanju vzgojno-izobraževalnega procesa. Gre za potreben neprogramiran čas učitelja, ...učiteljevo "trojnost" kot uslužbenca, strokovnjaka in človeka, različnost ravnanj ob problemskih situacijah, različnost učenčevega optimalnega doživljanja, zaupanje v učitelja in v učenca. Prikazana je groba ocena nekaterih alternativnih zasnov,predvsem tistih ne ekstremno radikalnih, ki bi v sodobni šoli lahko našle prostor in bi sodobno šolo naredile privlačnejšo. Gre za prilagajanje šole namenu in zmogljivostim učencev, za drugačno notranjo organizacijo šole in drugačne odnose med učitelji in učenci.
Bibliografsko gradivo je bilo uspešno dodano na polico.
Dodajanje bibliografskega gradiva na polico ni uspelo.
Gradivo je že na polici.
Trajna povezava
URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto
Faktor vpliva
Izdaja
Kategorija
Razvrstitev
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Izberite knjižnično izkaznico:
Baze podatkov,
v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov
Področje
Leto
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev
Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Citiranje
Funkcionalnost trenutno ni na voljo. Prosimo, poskusite kasneje.
