Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Vloga govora in pouka govora pri učenju slovenščine kot drugega/tujega jezika : diplomsko delo
    Batista, Urban
    Fonetika je pri učenju slovenščine kot drugega/tujega jezika zelo pomembna, in sicer na vseh ravneh tovrstnega poučevanja. Govorce slovenščine bi morali opozarjati, in hkrati tudi seznanjati s ... fonetiko slovenskega knjižnega jezika. Svoje diplomsko delo začenjam s kratko predstavitvijo začetkov poučevanja slovenščine kot drugega/tujega jezika, medtem ko v nadaljevanju predstavljam gradivo, namenjeno tovrstnemu poučevanju. V obravnavo so tako vključeni vsi dosedanji učbeniki kot tudi drugo gradivo. Svojo raziskavo nadaljujem s primerjavo dveh področji poučevanja slovenščine, in sicer področje poučevanja slovenščine kot prvega in slovenščine kot drugega/tujega jezika. Predvidevanja so se pred pisanjem diplomske naloge o tem, da sta obe področji z vidika fonetike izredno slabo pokriti, potrdila. Osrednji del moje raziskave predstavlja teoretičen prikaz fonetike, vendar na nivoju, ki zadovoljuje potrebe tujih govorcev slovenščine, saj je zelo pomemben za nadaljnjo analizo. Le tako lahko naredim poglobljeno fonetično analizo že omenjenih učbenikov in drugega gradiva. Ugotovil sem, da je področje fonetike v tem trenutku precej slabo pokrito, pa naj gre za tiste, ki se slovenščine učijo kot tujega jezika, ki so tudi glavni predmet moje raziskave, kot tudi vse tiste, ki jim je slovenščina materni jezik in se ga učijo kot prvega jezika, zato bodo v bodoče na temu področju potrebne marsikatere korenite spremembe.
    Vrsta gradiva - diplomsko delo
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [U. Batista], nov. 2011
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 47467106

Knjižnica/institucija Kraj Akronim Za izposojo Druga zaloga
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana Ljubljana FFLJ v čitalnico 1 izv.
ni za izposojo 1 izv.
loading ...
loading ...
loading ...