Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Zur Thema-Rhema-Gliederung im Text
    Bračič, Stojan
    Ugotovitve Františka Daneša kot predstavnika Praške jezikovne šole, da se v vsaki povedi že znano in novo praviloma polarizirata v izhodišče in jedro z vmesnim prehodom, niso zanimive zgolj s ... pragmatičnega vidika, temveč tudi z besedilnoslovničnega, saj se izhodišče kot stavčna tema izkaže kot pomemben koheziven člen v procesu besediljenja. Kot sporočevalno redundantna sestavina novega stavka ima strukturalno funkcijo navezovanja na predhodno sobesedilo, predstavlja hkrati izhodišče za stavčno predikacijo in je v nizu poimenovanj kot izmenljiva prvina podlaga za paradigmatske povezave znotraj besedila. Prispevek želi opozoriti predvsem na dejstvo, da je razmejitev med znanimi tipi tematske progresije v besedilu včasih težavna, saj so možni prehodi iz enega tipa v drugega, kar je odvisno tudi od perspektive, ki botruje klasifikacijskemu pristopu. To je ponazorjeno na prekrivanju tipa tematske progresije s ponavljajočo se temo in tipa tematske progresije z izpeljanimi temami. Zato ti temeljni tipi v različnih virih niso povsem enotno predstavljeni, ponekod so nekateri celo izpuščeni.
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2012
    Jezik - nemški
    COBISS.SI-ID - 48185442