VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
13.
Drugačni in zaznamovani, samotneži in čudaki pri pouku književnosti v srednjih strokovnih šolah : diplomsko delo
Namurš, Klavdija
Diplomsko delo je nastalo na podlagi analize učbeniških sestavov za pouk književnosti v srednjih strokovnih šolah. Predmet analize so bila izbirna besedila iz posodobljenega učnega načrta za ...slovenščino za srednje strokovno izobraževanje iz leta 2007, s tematskega sklopa Drugačni in zaznamovani, samotneži in čudaki. Namen je bil ugotoviti, katera od teh besedil so obravnavana v katerem učbeniškem sklopu in v katerem letniku šolanja. Diplomsko delo ugotavlja, da nekateri novejši učbeniki za književnost besedi laže obravnavajo glede na literarnozgodovinski, žanrski in tematski vidik, kjer zajemajo besedila tematike drugačnosti/tujosti in uporabljajo sodobne metode pouka. Diplomsko delo se ukvarja s tematiko drugačnosti, tujosti in zaznamovanosti v besedilih, ki jih učbeniki za srednje strokovne šole iz različnih učbeniških sestavov obravnavajo. Začetni del diplomskega dela predstavljajo teoretična izhodišča o drugačnosti/tujosti, temeljnih določilnicah sodobnega pouka književnosti v srednjih strokovnih šolah, mladinski književnosti pri književnem pouku ter o strukturi sodobnega učbenika za književnost. V osrednjem delu so analizirani štirje učbeniški sestavi, Branja 1-4, Od branja do znanja 1-4, Umetnost besede 1-4 in Odkrivajmo življenje besed 1-3, ter učbenik Književnost v temah. Podana je pregledna analiza, katera besedila iz učnega načrta so obravnavana v katerem učbeniku in v katerem letniku šolanja in katera niso, kar je ponazarjajo tabele na koncu analize vsakega sestava. V sintezi so povzete ključne ugotovitve. Povprečno učbeniki iz različnih učbeniških sestavov skozi vsa 4 leta šolanja obravnavajo od 5 do 8 besedil iz učnega načrta, nekateri pa ponujajo v obravnavo tudi druga besedila te tematike, ki niso med izbirnimi besedili v učnem načrtu. Prav tako diplomsko delo ponuja v obravnavo nekatera nova besedila ter pojme za interpretacijo in predstavlja dokaj novo metodo poučevanja, primerno za obravnavo besedil te tematike, tj. problemsko-ustvarjalni pouk.
Vrsta gradiva - diplomsko delo
Založništvo in izdelava - Ljubljana : [K. Namurš], sep. 2013
Bibliografsko gradivo je bilo uspešno dodano na polico.
Dodajanje bibliografskega gradiva na polico ni uspelo.
Gradivo je že na polici.
Trajna povezava
URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto
Faktor vpliva
Izdaja
Kategorija
Razvrstitev
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Izberite knjižnično izkaznico:
Baze podatkov,
v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov
Področje
Leto
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev
Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Citiranje
Funkcionalnost trenutno ni na voljo. Prosimo, poskusite kasneje.
