VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
13.
Metoda individualnega usmerjanja in mentalno zdravje : diplomsko delo
Đuvelek, Sabina
Metoda individualnega usmerjanja (coaching) je sodelovalen, k rešitvam in rezultatom usmerjen sistematičen proces, v katerem coach spodbuja klienta k pridobivanju izkušenj, samostojnemu učenju in ...osebnostni rasti (Grant, 2003). Kljub naraščajoči prepoznavnosti coachinga so empirične raziskave tega področja še v povojih, zlasti kar se tiče izvajalcev programa. Zato sem se v diplomskem delu osredotočila ravno na coache. Raziskovala sem strokovno usposobljenost slovenskih coachev, izraženost njihovih osebnostnih dimenzij in mer mentalnega zdravja. Njihove rezultate sem primerjala z rezultati necoachev, tj. primerjalno skupino, ki se s skupino coachev ujema v demografskih značilnostih (spol, starost, stopnja izobrazbe in stan). V prvo skupino (coachi) je bilo vključenih 59 udeležencev, 41 ženskega in 18 moškega spola. Povprečna starost udeležencev je 44,83 let. V primerjani skupini (necoachi) je bilo prav tako 59 udeležencev, 41 ženskega in 18 moškega spola s povprečno starostjo 44,90 let. Za raziskovanje sem uporabila Vprašalnik pet velikih faktorjev (BFI, John, Donahue in Kentle, 1991, Vprašalnik mentalnega zdravja (MFC, Keyes, 2002) in nekatera dodatna vprašanja. Rezultati so pokazali, da je področje strokovne usposobljenosti coachev zelo heterogeno, saj so njihove metode pridobivanja znanja precej raznolike. Pri coachih je najbolj izražena dimenzija odprtosti, najmanj pa nevroticizem. Le slednja dimenzija se je izkazala kot statistično pomembno različna ob primerjavi s skupino necoachev. Na osnovi ugotovitev raziskave Norlanderja, Bergmana in Archerja (2002) predpostavljam, da je coaching vplival na višjo čustveno stabilnost coachev. Ne izključujem tudi možnosti, da je do razlike prišlo tudi zaradi drugih dejavnikov. Na večini mer mentalnega zdravja je skupina coachev dosegla višje rezultate od necoachev, a do pomembnih razlik je prišlo le na merah socialne kontribucije in socialne aktualizacije. V razpravi pojasnjujem možne razloge za razlike med skupinama. Z diplomskim delom želim opozoriti na številne izzive, s katerimi se coaching kot metoda osebnostnega razvoja sooča na poti razvoja, obenem tudi izpostavljam pomembnost osebnostnega razvoja.
Vrsta gradiva - diplomsko delo
; neleposlovje za odrasle
Založništvo in izdelava - Ljubljana : [S. Đuvelek], 2013
Bibliografsko gradivo je bilo uspešno dodano na polico.
Dodajanje bibliografskega gradiva na polico ni uspelo.
Gradivo je že na polici.
Trajna povezava
URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto
Faktor vpliva
Izdaja
Kategorija
Razvrstitev
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Izberite knjižnično izkaznico:
Baze podatkov,
v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov
Področje
Leto
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev
Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Citiranje
Funkcionalnost trenutno ni na voljo. Prosimo, poskusite kasneje.
