Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Razumevanje in doživljanje dolgčasa otrok in mladostnikov v povezavi z uporabo tehnologije : magistrsko delo
    Novak, Barbara, 4.1.1996-
    V magistrski nalogi sem raziskovala odnos otrok in mladostnikov do dolgčasa. Zanimalo me je, kako pogosto ga otroci in mladostniki doživljajo, kako prijeten jim je in kako ga opišejo. Preverila sem ... tudi njihovo mnenje o koristnosti dolgčasa in zbrala primere njihovih kreativnih idej, ki so se jim porodile med dolgočasenjem. Želela sem preveriti razlike v razumevanju in doživljanju dolgčasa otrok in mladostnikov v različnih razvojnih obdobjih, povezanost med dolgčasom in uporabo digitalne tehnologije ter pogled staršev na doživljanje dolgčasa pri njihovih otrocih. V vzorec magistrske naloge sem vključila 30 otrok in mladostnikov, in sicer deset udeležencev v vsakem od treh razvojnih obdobij: srednje otroštvo, pozno otroštvo in mladostništvo; ter njihove starše. Z otroki in mladostniki sem izvedla polstrukturiran intervju, starši pa so izpolnili vprašalnik, ki sem ga pripravila v ta namen. Odgovore otrok in mladostnikov odprtega tipa sem analizirala po utemeljeni teoriji, odgovore zaprtega tipa pa z neparametričnimi statističnimi testi. Rezultati so pokazali, da se otrokom in mladostnikom na splošno dolgčas zdi neprijetno čustvo, ki ga doživljajo približno enkrat tedensko, vendar jih kljub temu večina meni, da je koristen. Dolgčas najpogosteje povezujejo s pomanjkanjem zaposlitve, zanimivosti ter z odsotnostjo socialnih stikov. Poleg tega so vzroki za dolgčas tudi onemogočene dejavnosti zaradi zunanjih dejavnikov, lenoba, nezmožnost prepoznavanja lastnih želja in splošno nezanimanje za situacijo, v kateri se trenutno nahajajo. Za spoprijemanje z dolgčasom otroci in mladostniki uporabljajo bodisi aktivne bodisi pasivne strategije spoprijemanja z dolgčasom. Tako uporaba strategij kot razumevanje dolgčasa se tekom starostnih obdobij spreminjata. Otroci in mladostniki pa tudi starši so predstavili različne primere kreativnosti v času doživljanja dolgčasa. Udeleženci za spoprijemanje z dolgčasom pogosto uporabijo digitalne naprave ali pa si to vsaj želijo. Raziskava je prva v Sloveniji, ki nudi vpogled v to, kako otroci in mladostniki razumejo dolgčas in kako se njihov pogled tekom razvoja spreminja.
    Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [B. Novak], 2020
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 53663747

    Povezava(-e):

    Repozitorij Univerze v Ljubljani – RUL

Knjižnica/institucija Kraj Akronim Za izposojo Druga zaloga
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana Ljubljana FFLJ v čitalnico 1 izv.
loading ...
loading ...
loading ...

Vnos na polico