Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Medgeneracijsko učenje in sodelovanje v vaško-gasilskem muzeju Šalamenci [Elektronski vir] : diplomsko delo
    Sever, Martina, pedagoginja
    V diplomskem delu proučujemo povezovanje različnih generacij, njihovo sodelovanje in učenje v manjšem lokalnem Vaško-gasilskem muzeju v Prekmurju. Ker je muzej ena glavnih ustanov za zbiranje in ... ohranjanje kulturne dediščine, analiziramo vlogo, poslanstvo in naloge muzeja kot pomembnega prostora za ohranjanje kulturne dediščine in preteklosti človeka ter pomen ohranjanja kulturne dediščine v povezavi z izobraževanjem in učenjem v muzejih. Predstavljamo pomen izobraževanja v muzeju in pomen muzejske pedagogike, ki se uveljavlja in razvija. Analiziramo učne in izobraževalne dejavnosti, ki se pojavljajo v muzeju in so namenjene različnim generacijam ter medgeneracijskemu sodelovanju in učenju. Muzeje povezujemo s skupnostjo ter ugotavljamo njen pomen pri ohranjanju dediščine ter povezovanju generacij. V empiričnem delu raziskujemo Vaško-gasilski muzej Šalamenci in izobraževalni proces, ki v njem poteka skozi delavnice in predavanja. Proučujemo pojmovanje medgeneracijskega učenja in sodelovanja, odnos posameznih generacij do kulturne dediščine in do medgeneracijskega povezovanja. Zanima nas, kako pripadniki različnih starostnih skupin vidijo izobraževalno funkcijo muzeja in na podlagi katerih dejavnikov se odločajo za obisk muzeja ter muzejskih dogodkov. Preverjamo, kako kakovostne se zdijo različnim generacijam obiskovalcev delavnice, ki se odvijajo v Vaško-gasilskem muzeju Šalamenci in kaj je tisto, kar bi udeleženci teh delavnic želeli spremeniti pri vsebini in izvedbi delavnic. Odgovore na vsa zastavljena vprašanja pridobivamo s pomočjo fokusne skupine in intervjuja. Ugotavljamo, da je pojmovanje medgeneracijskega sodelovanja in učenja med pripadniki različnih generacij zgolj osnovno in ne razširjeno ali poglobljeno. Nekoliko bolj je prepoznaven pojem kulturne dediščine, ki ima predvsem pri starejših generacijah zelo velik pomen. Kulturna dediščina se povezuje z medgeneracijskim sodelovanjem in učenjem, saj se opisuje kot prenos znanj in spoznanj iz generacije na generacijo. Rezultati kažejo, da ima proces sodelovanja in učenja v muzeju na obiskovalce pozitivne učinke. Ohranjanje kulturne dediščine kraja in dobre odnose udeleženci vidijo tudi kot posledico izobraževanja v muzeju in na muzejskih dogodkih, ki se jih udeležujejo iz želje po novih znanjih, zaradi zapolnitve prostega časa ali želje po druženju. Intervjuvanci iz različnih starostnih skupin dobro sprejemajo muzejske dogodke in jih pogosto obiskujejo. Navajajo tudi, da se na delavnicah ii naučijo veliko starih, že pozabljenih spretnosti in postopkov, ki jih z delavnicami želijo obuditi.
    Vrsta gradiva - diplomsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [M. Sever], 2015
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 58560098

Knjižnica/institucija Kraj Akronim Za izposojo Druga zaloga
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana Ljubljana FFLJ ni za izposojo 1 izv.
loading ...
loading ...
loading ...

Vnos na polico