VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
13.
Razumevanje in raba besed za poimenovanje barv pri malčkih in otrocih : magistrsko delo
Štiglic Hribernik, Neža
Zgodnje ugotovitve raziskovalcev, v začetku 20. stoletja kažejo, da otroci usvojijo prve štiri osnovne besede za poimenovanje barv (rdeča, rumena, modra, zelena) do približno 8 leta starosti (Miller ...in Johnson-Leard, 1976). Danes pa raziskovalci ugotavljajo, da malčki že pri starosti 2 let razumejo in rabijo prve besede za poimenovanje barv (Wagner, Dobkins, Barner, 2013). V magistrskem delu smo želeli odkriti razvojni trend razumevanja in rabe besed za poimenovanje barv pri malčkih/otrocih. Zanimalo nas, ali med deklicami in dečki obstajajo razlike v rabi in razumevanju besed s katerimi poimenujemo barve ter ali lahko najdemo razlike glede na stopnjo izobrazbe staršev. Nenazadnje smo želeli ugotoviti, ali lahko s kratkim poučevanje spodbudimo proces posploševanja novih besed za poimenovanje barv, ki jih malčki/otroci predhodno še niso poznali, ter ali na uspešnost posplošitve vpliva pogoj poučevanja. V raziskavi je sodelovalo 108 malčkov/otrok med 2 in 3;5 letom starosti, ki so bili v času raziskave vključeni v vrtec. Za ugotavljanje rabe in razumevanja besed za poimenovanje barv smo zasnovali kratko igro z uporabo rib 11 različnih barv, v drugem delu preizkušnje, kjer smo ugotavljali uspešnost posplošitve po kratkem poučevanju pa smo uporabili računalniško preizkušnjo s kombinacijo enostavnih in kompleksnih dražljajev. Po opravljeni preizkušnji smo staršem razdelili Listo razvoja sporazumevalnih zmožnosti (LRSZ) in Vprašalnik o učenju in spodbudah. Rezultati so pokazali, da malčki pri dveh letih starosti že rabijo in razumejo nekaj besed za poimenovanje barv, pri čemer so individualne razlike velike. Med deklicami in dečki v vseh starostnih skupinah nismo odkrili razlik v rabi in razumevanju besed za poimenovanje barv. Ugotovili pa smo, da otroci staršev z višjo izobrazbo rabijo in razumejo več besed za poimenovanje barv, kot otroci staršev z nižjo izobrazbo. Kratko poučevanje je spodbudilo posplošitev nove besede za poimenovanje barv pri več kot polovici otrok, pri čemer pogoj poučevanja ni pomembno vplival na uspešnost posplošitve. Magistrska raziskava je prva v Sloveniji, ki preučuje rabo in razumevanje besed za poimenovanje barv pri malčkih/otrocih, ter predstavlja pomemben temelj za načrtovanje spodbud za hitrejše učenje novih besed za poimenovanje barv.
Vrsta gradiva - magistrsko delo
; neleposlovje za odrasle
Založništvo in izdelava - Ljubljana : [N. Štiglic Hribernik], 2017
Bibliografsko gradivo je bilo uspešno dodano na polico.
Dodajanje bibliografskega gradiva na polico ni uspelo.
Gradivo je že na polici.
Trajna povezava
URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto
Faktor vpliva
Izdaja
Kategorija
Razvrstitev
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Izberite knjižnično izkaznico:
Baze podatkov,
v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov
Področje
Leto
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev
Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Citiranje
Funkcionalnost trenutno ni na voljo. Prosimo, poskusite kasneje.
