Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • The self-managing school and social justice : are they on the same planet?
    Smyth, John
    Samoupravna šola je reforma izobraževanja, ki si je izgleda priborila status reforme, brez katere 'ne gre'. Ne glede na to, ali se uveljavlja v izobraževalnem interesu šol ali ne, je bila ta reforma ... vsiljena šolam po celem svetu in je imela v številnih primerih dokaj negativne učinke. Vendar se kljubnjeni razširjenosti pojavljajo mnenja, da ta reforma izboljšuje učenje. Drži ravno nasprotno - za veliko število učencev, še posebej tistih, ki so že tako v najslabšem izhodiščnem položaju, je ta reforma izjemno škodljiva. Prispevek postavlja vrsto vprašanj o neobjavljenem namenu te reforme, pojasnjuje, kako in za koga deluje ter predstavlja njene škodljive učinke na številne učence in učitelje.
    Vir: The School field [Elektronski vir] : international journal of theory and research in education. - ISSN 1580-2205
    Vrsta gradiva - e-članek ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2001
    Jezik - angleški
    COBISS.SI-ID - 857687

    Povezava(-e):

    http://www.theschoolfield.com

Vnos na polico