FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana - vsi oddelki (FFLJ)
OHK FF oddelčne knjižnice bodo imele v času poletnih mesecev nekoliko prilagojene urnike. Poletne urnike si lahko ogledate:
Poletni urniki
13.
Inkluzivna naravnanost vrednotne zasnove vzgojnih načrtov javne šole [Elektronski vir] : magistrsko delo
Čeplak, Albina
V magistrski nalogi nas je zanimalo, kako se koncept inkluzije odraža v vzgojnih načrtih osnovnih šol. Osredotočili smo se na analizo konkretnih vzgojnih načrtov in dokumentacije, povezane z vzgojnim ...načrtovanjem. V teoretičnem delu naloge smo se ukvarjali z razlogi za vzgojno načrtovanje ter pojasnili koncept inkluzije. Šola kot vzgojno-izobraževalna ustanova teži k ustvarjanju razmišljujočih in kritičnih posameznikov, obenem pa soustvarja pravično družbo. Pri tem je potrebno upoštevati, da je javna šola obvezna, zato mora dopuščati raznolikost in obenem biti neodvisna od specifičnih partikularnih prepričanj: biti mora torej svetovnonazorsko nevtralna. Vzgoja v šoli temelji na tisti vrednotni matrici, ki dopušča pluralnost in omogoča aktivno participacijo vseh posameznikov. Pedagoška stroka ni povsem enotna v prepričanju, da koncept človekovih pravic predstavlja skupno vrednotno osnovo. Predstavili smo polemiko med strokovnjaki in pojasnili pomen transparentnosti vzgoje v javni šoli ter tudi ob pomoči zgodovinskih dogodkov predstavili argumente za vpeljavo vzgojnega načrta. Šole so namreč pri svojem delu dokaj avtonomne: s svojim delovanjem lahko pomembno vplivajo na razvoj vključevalne naravnanosti. Vse to pa zajema koncept inkluzije. Inkluzija teži k preseganju težnje po razlikovanju in razvrščanju ljudi na podlagi specifik, ki neposredno ne vplivajo na uspešnost v šoli. Za vpeljavo omenjenega koncepta je potrebna tako sistemska kot strokovna podpora, osrednjo vlogo pa imajo pedagoški delavci. V magistrski nalogi smo tako predstavili ureditev našega šolskega sistema in omenil izobraževanje (bodočega) pedagoškega kadra. V empiričnem delu magistrske naloge nas je zanimalo, kako se v vzgojnem načrtu odražajo načini doseganja in uresničevanja ciljev in vrednot, ki so uzakonjeni, ter kako se preko vizije, poslanstva, vzgojnih dejavnosti in načel odraža koncept inkluzije. Osredotočali smo se na razlike med zapisanim v Zakonu o osnovni šoli, Priporočilih o načinih oblikovanja in uresničevanja vzgojnega načrta osnovne šole, Priročniku za načrtovanje: Vzgojno poslanstvo šole in tistim, kar se dejansko pojavlja v konkretnih vzgojnih načrtih izbranih osnovnih šol. Ugotovili smo, da bistvenih razlik med omenjenim ni. Šole si pri vzgojnem načrtovanju najverjetneje pomagajo z omenjenimi dokumenti, obenem pa dodajajo še svoje ideje (skladno s potrebami okolja oziroma na podlagi pretekle prakse). V analiziranih vzgojnih dokumentih se zazna idejo inkluzije, smiselno pa bi bilo preveriti, ali se vse zapisano udejanja tudi v praksi.
Vrsta gradiva - magistrsko delo
; neleposlovje za odrasle
Založništvo in izdelava - Ljubljana : [A. Čeplak], 2020
OHK - Pedagogika in andragogika MagB ČEPLAK A. Inkluzivna
OHK - Pedagogika in andragogika MagB ČEPLAK A. Inkluzivna
ni za izposojo
Vnos na polico
Dodajanje gradiva na polico je uspelo.
Dodajanje gradiva na polico je spodletelo.
Dodajanje gradiva na polico ni bilo potrebno.
Bibliografsko gradivo je bilo uspešno dodano na polico.
Dodajanje bibliografskega gradiva na polico ni uspelo.
Gradivo je že na polici.
Trajna povezava
URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto
Faktor vpliva
Izdaja
Kategorija
Razvrstitev
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Izberite knjižnično izkaznico:
Baze podatkov,
v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov
Področje
Leto
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev
Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Citiranje
Funkcionalnost trenutno ni na voljo. Prosimo, poskusite kasneje.
Poletni urniki