-
Sodelovanje šolskih psihologov z učitelji na šoli : diplomsko deloLuič, NastjaSodelovanje svetovalnih delavcev in učiteljev je pomembno za zagotavljanje optimalnih pogojev za zdrav in skladen razvoj učencev. Zato sem se odločila, da v diplomskem delu preučim sodelovanje med ... psihologi in učitelji v osnovnih in srednjih šolah. Zanimal me je pogled psihologov, učiteljev in ravnateljev. Za pridobivanje podatkov sem izdelala Vprašalnik za učitelje, Vprašalnik za psihologe in Vprašalnik za ravnatelje. Pri obdelavi podatkov sem zaradi narave vprašanj uporabila večinoma kvalitativno analizo in le nekaj kvantitativne. Rezultati so pokazali, da je po mnenju psihologov in ravnateljev pobudnik sodelovanja psiholog, po mnenju učiteljev pa učitelj. Učitelji so v primerjavi s psihologi in ravnatelji odgovorili, da je sodelovanje manj pogosto. S sodelovanjem so udeleženci zadovoljni. Način sodelovanja so ravnatelji ocenili kot tradicionalen, učitelji in psihologi pa kot posvetovalen. Sodelovanje psihologov in učiteljev je najbolj pogosto osredotočeno na vedenjsko problematiko, zaradi katere pride psiholog tudi največkrat v razred. Učitelji in psihologi večinoma nimajo posebnih želja glede sodelovanja, ravnatelji pa pravijo, da bi bilo še posebej potrebno sodelovanje s starši. Najpomembnejša lastnost psihologa za uspešno sodelovanje je zaupanja vreden. Vsi udeleženci si želijo, da bi bili psihologi še bolj kompetentni. Psihologi so največ svojih kompetenc razvili na delovnem mestu in najmanj v času študija. V ocenah, kateri primeri sodelovanja so bili najbolj uspešni, so se udeleženci razlikovali. Med ovirami najbolj izstopa pomanjkanje časa. Večina udeležencev nima predlogov za izboljšanje sodelovanja, psihologi in ravnatelji pa so izpostavili predlog več sodelovanja. Razlike med osnovnimi in srednjimi šolami so se pokazale pri oceni, kdo je pobudnik sodelovanja, kakšen je način sodelovanja, kakšne so želje glede sodelovanja, katere kompetence psiholog ima in katere bi želeli, da bi jih imel, katere ovire se pojavljajo in v podanih predlogih za izboljšanje sodelovanja. Ugotovitve diplomske naloge so koristne za izboljšanje izobraževanja psihologov kot tudi za izboljšanje njihovega sodelovanja z učitelji in dela nasploh.Vrsta gradiva - diplomsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Črnomelj : [N. Luič], 2013Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 53597538
Avtor
Luič, Nastja
Drugi avtorji
Peklaj, Cirila
Teme
diplomska dela |
sodelovanje |
pedagoški delavci |
psihologi |
šolsko svetovanje |
osnovne šole |
srednje šole |
Vprašalnik za učitelje |
Vprašalnik za psihologe |
Vprašalnik za ravnatelje |
cooperation |
educational personnel |
psychologists |
school counseling |
elementary schools |
high schools |
bachelors theses |
bachelors theses
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Luič, Nastja | |
Peklaj, Cirila | 10811 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.
Poletni urniki