FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana - vsi oddelki (FFLJ)
-
Pomen skupnostnega izobraževanja [Elektronski vir] : na primeru treh društev v podeželski lokalni skupnosti : diplomsko deloRožman, Katarina, pedagoginja, 1984-Diplomska naloga z naslovom 'Pomen skupnostnega izobraževanja na primeru treh društev v podeželski lokalni skupnosti' ugotavlja, ali društva v podeželski lokalni skupnosti ponujajo možnosti za ... izobraževanje in učenje ter druženje in povezovanje prebivalcev. Sestavljena je iz dveh delov, teoretičnega in empiričnega. V prvem delu sem predstavila raziskovalni problem, pri katerem sem opredelila temeljne pojme in zastavila teoretski okvir temeljnih avtorjev s področja skupnostnega izobraževanja, vseživljenjskega učenja ter razvoja lokalne skupnosti. Pomen skupnosti za sodobno družbo sem utemeljila s pomočjo socioloških opredelitev skupnosti ter pogledov na skupnost z vidika izobraževanja odraslih. Socialni kapital sem opredelila glede na razvojni vidik skupnosti in izpostavila pomen znanja kot dejavnika (trajnostnega) razvoja podeželja. Prav tako sem v prvem delu naredila pregled ponudbe izobraževanja odraslih v Sloveniji in ugotovila, da kljub izsledkom dosedanjih raziskav o pogostejšem vključevanju odraslih z višjo stopnjo izobrazbe v programe vseživljenjskega učenja, predvsem žensk in tistih, ki živijo v mestih, še vedno ostaja pretežno institucionalizirana in tako ne zadosti potrebam prebivalcev podeželske skupnosti. Izhajala sem iz predpostavke, da številne prostovoljske organizacije v skupnosti, ki kot svojo vzporedno dejavnost ponujajo različne oblike neformalnega izobraževanja in priložnostnega učenja, lahko predstavljajo alternativo k obstoječi ponudbi in jo tako pomembno dopolnjujejo s programi skupnostnega izobraževanja, ki izhajajo iz potreb članov podeželske skupnosti. Zato sta v teoretičnem delu opredeljeni tudi obe obliki izobraževanja (neformalno in priložnostno) in izpostavljeni avtorji, ki v svoje teorije učenja kot pomembno komponento umeščajo socialno okolje posameznika. V empiričnem delu sem s pomočjo kvalitativne metode raziskovanja v posavski podeželski lokalni skupnosti Artiče proučila možnosti za izobraževanje in učenje ter druženje in povezovanje prebivalcev, ki jih ponujajo tukajšnja društva. Ugotavljala sem strukturo članov v treh najštevilčnejših društvih in razloge za članstvo, vlogo in pomen neformalnega in priložnostnega učenja ter razvoja in ohranjanja socialnega kapitala v društvih ter stališča članov glede možnosti za izobraževanje v skupnosti. Ugotovila sem, da skupnostno izobraževanje kot oblika neformalnega izobraževanja, ki je locirana v skupnosti in omogoča vključevanje vseh skupin prebivalcev, po mnenju intervjuvancev veliko pripomore h graditvi novih in ohranjanju obstoječih socialnih omrežij ter s tem povečuje socialni kapital. Prispeva pa tudi k osebnemu razvoju posameznika, ki svoje potrebe po izboljšanju življenjskih razmer lahko izpolni z namernim izobraževanjem, hkrati pa se (predvsem s priložnostnim učenjem) razvijajo tudi vrednote in občutek pripadnosti skupnosti.Vrsta gradiva - diplomsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [K. Rožman], 2016Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 62562914
Signatura – lokacija, inventarna št. ... |
Status izvoda | Rezervacija |
---|---|---|
OHK - Pedagogika in andragogika DIP ROŽMAN K. Pomen OHK - Pedagogika in andragogika DIP ROŽMAN K. Pomen |
ni za izposojo
|
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Rožman, Katarina, pedagoginja, 1984- | |
Gregorčič, Marta | 22409 |
Jelenc-Krašovec, Sabina | 15248 |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema:
Poletni urniki