FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana - vsi oddelki (FFLJ)
OHK FF oddelčne knjižnice bodo imele v času poletnih mesecev nekoliko prilagojene urnike. Poletne urnike si lahko ogledate:
Poletni urniki
13.
Vloga standardov znanja pri ocenjevanju znanja v osnovni šoli [Elektronski vir] : magistrsko delo
Drevenšek, Amanda
V magistrski nalogi predstavljamo pogled učiteljev matematike in glasbene umetnosti na vlogo, ki jo imajo standardi znanja pri načrtovanju in izvajanju učnega procesa. Glavni namen raziskave je ...ugotoviti, ali se učitelji pri načrtovanju pouka sploh opirajo na standarde znanja in na kakšen način se na njih opirajo pri načrtovanju ocenjevanja znanja. To je namreč proces, pri katerem se ugotavlja, v kolikšni meri učenci dosegajo predpisane standarde znanja iz učnih načrtov (Bela knjiga 2011). V teoretičnem delu magistrske naloge najprej opredeljujemo, kaj je pomen besede standard iz stališča različnih avtorjev. V nadaljevanju se osredotočamo na uporabo pojma standard na področju vzgoje in izobraževanja, kjer predstavljamo njegove glavne značilnosti in opredelitve ter vlogo, ki jo imajo standardi v vzgojno izobraževalnem procesu. Podrobneje opredeljujemo tudi pojem standardov znanja, ki se pojavljajo v učnih načrtih in pravno-formalnih dokumentih za šolstvo ter predstavljamo delitev na vsebinske standarde in standarde izkazanega znanja. Narejen je podrobnejši pregled učnih načrtov iz leta 1998, 2008 in 2011, kasneje pa predstavljamo nekaj glavnih značilnosti ocenjevanja znanja, pomena in vloge opisnih kriterijev ter pravičnosti pri ocenjevanju znanja. Narejena je tudi analiza pravno-formalnih dokumentov, ki opisujejo povezanost med ocenjevanjem znanja in standardi znanja. Kot uvod v empirični del je opravljena analiza učnih načrtov za matematiko in glasbeno umetnost, poudarek pa je na opravljeni evalvaciji zapisa standardov znanja. V empiričnem delu izhajamo iz osnovne teze o pomembnosti učiteljeve uporabe standardov znanja pri načrtovanju učnega procesa, predvsem pri načrtovanju ocenjevanja znanja. Želimo ugotoviti tudi, kako dobro učitelji poznajo standarde znanja iz učnih načrtov in kako pogosto se nanje opirajo. Na podlagi raziskave ugotavljamo, da učitelji niso povsem suvereni pri poznavanju standardov znanja in da jih nekoliko nezadostno uporabljajo pri svojem načrtovanju pouka. Nadalje ugotavljamo tudi, da se pri pripravi pisnih preizkusov znanja učitelji le redko opirajo na standarde znanja, kar nas vodi do zaključka, da standardom znanja ne pripisujejo preveč pomembne vloge.
Vrsta gradiva - magistrsko delo
; neleposlovje za odrasle
Založništvo in izdelava - Ljubljana : [A. Drevenšek], 2019
OHK - Pedagogika in andragogika MagB DREVENŠEK A. Vloga
OHK - Pedagogika in andragogika MagB DREVENŠEK A. Vloga
ni za izposojo
Vnos na polico
Dodajanje gradiva na polico je uspelo.
Dodajanje gradiva na polico je spodletelo.
Dodajanje gradiva na polico ni bilo potrebno.
Bibliografsko gradivo je bilo uspešno dodano na polico.
Dodajanje bibliografskega gradiva na polico ni uspelo.
Gradivo je že na polici.
Trajna povezava
URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto
Faktor vpliva
Izdaja
Kategorija
Razvrstitev
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Izberite knjižnično izkaznico:
Baze podatkov,
v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov
Področje
Leto
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev
Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Citiranje
Funkcionalnost trenutno ni na voljo. Prosimo, poskusite kasneje.
Poletni urniki