Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
Fakulteta za gradbeništvo in geodezijo, Ljubljana (FGGLJ)
  • How Children Come to Understand Sustainable Development : a Contribution to Educational Agenda
    Svetina, Matija ...
    Vir: Sustainable development. - ISSN 0968-0802 (Letn. XX, št. XX, 2011, str. 1-10)
    Vrsta gradiva - e-članek ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2011
    Jezik - angleški
    COBISS.SI-ID - 5360737
    DOI

vir: Sustainable development. - ISSN 0968-0802 (Letn. XX, št. XX, 2011, str. 1-10)

loading ...
loading ...
loading ...