Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana (NUK)
-
Informacijska pismenost knjižničarjev in informacijsko opismenjevanje učencev v osnovni šoli : magistrsko deloSteinbuch, MajdaInformacijsko opismenjevanje je v Sloveniji del zakonske obveznosti knjižničarja šolske knjižnice. V osnovni šoli se uresničuje s programom Knjižnično informacijsko znanje (KIZ), ki je del programa ... osnovne sole. V nalogi ugotavljamo, da je v Sloveniji šolska knjižnica z zakonom umeščena tako na področje šolstva kot tudi knjižničarstva. Šolska zakonodaja jo je umestila v sistem vzgoje in izobraževanja in knjižničarja uvrstila med pedagoške delavce. Po vzoru tujih šolskih sistemov in priporočil knjižničarske stroke je knjižnica s programom KIZ kot kroskurikularna tema vključena v večino posodobljenih učnih načrtov predmetov kot priporočena metoda dela za razreševanje učnih problemov z viri. Knjižničarska stroka vključuje šolske knjižnice v knjižnični sistem in jih pomaga razvijati s strokovnimi priporočili. Predmet raziskave so naloge šolske knjižnice na področju razvijanja informacijske pismenosti. Ugotovitve raziskave naj bi prispevale k večji učinkovitosti opravljanja nalog šolske knjižnice in k boljšim dosežkom razvijanja pismenosti. Ugotovljeno je, da je informacijsko opismenjevanje vezano tudi na knjižnico kot pomemben dejavnik, ki ima urejeno in dostopno zbirko knjižničnega gradiva, prostor in opremo, primerno organiziranost storitev ter informacijsko pismenega knjižničarja, ki uresničuje program informacijske pismenosti in učence navaja na informacijski proces za samostojno razreševanje informacijskega oziroma učnega problema. S primerjalno analizo predmetnika študija bibliotekarstva in programa KIZ je bilo ugotovljeno, da je knjižničarsko znanje del informacijske pismenosti, ki prispeva k učinkovitemu razreševanju problemov. Informacijski proces je opredeljen kot zmožnost posameznika za poizvedovanje, iskanje, izbiranje in uporabo informacij. Naloga prikazuje prizadevanja knjižnic osnovne šole, ki so med prvimi uvajale novi program KIZ v devetletni osnovni šoli, pri uresničevanju ciljev na področju razvijanja informacijske pismenosti. Za raziskovanje dejavnikov knjižnice, ki so povezani z informacijskim opismenjevanjem, in prenosa znanja informacijske pismenosti knjižnicarjev na učence so bila uporabljena izbrana vprašanja iz vprašalnikov, ki jih je za spremljavo novih programov za knjižnicno dejavnost uporabil Zavod Republike Slovenije za šolstvo. Razvitost dejavnikov na vzorcu osnovnošolskih knjižnic je primerjana s pogoji, ki jih tudi za šolske knjižnice določa Pravilnik o pogojih za izvajanje knjižnične dejavnosti kot javne službe in z rezultati podobnih raziskav. Dobra šolska knjižnica ima za razvijanje informacijske pismenosti enakomemo razvite dejavnike v obsegu najmanj popolno razvitih pogojev za opravljanje javne službe. Informacijsko pismeni knjižnicar ima visoko stopnjo izobrazbe knjižničarske smeri, izvaja program KIZ in prenaša svoje znanje na učence. Izkazalo se je, da so bili pri izvajanju informacijskega opismenjevanja uspešni knjižničarji, ki so: organizirali dobrošolsko knjižnico z dovolj računalniki za učence, izvedli program KIZ najmanj štirikrat letno na razred, uporabljali značilne knjižnične vsebine za vpeljevanje učencev v IP in se pri tem medpredmetno povezovali in sodelovali z učitelji predmetov.Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [M. Steinbuch], 2009Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 40389986
Avtor
Steinbuch, Majda
Drugi avtorji
Novljan, Silva
Teme
bibliotekarstvo |
šolske knjižnice |
šolski knjižničarji |
Knjižnična informacijska znanja |
KIZ |
informacijsko opismenjevanje |
informacijska pismenost |
informacijski viri |
informacijski proces |
učenci |
medpredmetno povezovanje |
magistrske naloge |
magistrske naloge
Rezervirajte gradivo na želenem mestu prevzema.
Mesto prevzema |
Status gradiva | Rezervacija |
---|---|---|
Časopisna čitalnica |
prosto - za čitalnico
|
|
Velika čitalnica |
prosto - za čitalnico
|
Signatura – lokacija, inventarna št. ... |
Status izvoda |
---|---|
b II 0000706938 Informacijski center za bibliotekarstvo b II 706938 Informacijski center za bibliotekarstvo |
prosto - za čitalnico
|
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Steinbuch, Majda | |
Novljan, Silva | 13389 |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema:
Naročanje gradiva za izposojo v čitalnice
Naročanje kopij člankov
Urnik dostave gradiva z oznako DS v signaturi