Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
Pedagoška fakulteta, Ljubljana (PEFLJ)
POLETNI DELOVNI ČAS 2024:
1.7. - 30. 8. 2024 ponedeljek - petek od 8.00 do 14.00, razen
29. 7. - 9. 8. 2024 - ko bo knjižnica ZAPRTA zaradi kolektivnega dopusta.
Julija, avgsta in septembra: zaprto ob sobotah.
Hvala za razumevanje.

OBIČAJEN DELOVNI ČAS:
ponedeljek-petek: 7.30-19.00,
sobota: 7.00-14.00

Spletna stran knjižnice

Spletni vodiči

Članom naše knjižnice nudimo izposojo e-knjig v e-knjižnici BIBLOS
  • Pravljični liki s posebnimi potrebami v Grimmovih pravljicah - razvijanje empatije [Elektronski vir] = Fairy tale characters with special needs in Grimm's fairy tales: developing empathy : diplomsko delo
    Vuga, Zala Marija
    V teoretičnem delu diplomske naloge z naslovom Pravljični liki s posebnimi potrebami v Grimmovih pravljicah bom najprej predstavila zbiratelja pravljic, njuna dela in ozadje nastajanja zbirke ... Otroških in hišnih pravljic. Vključila bom kulturni ter zgodovinski kontekst obdobja bratov Grimm, kar nam bo pomagalo razumeti, kako so družbene norme vplivale na upodobitev posebnih potreb v pravljicah. Obravnavala bom pojem pravljice ter opredelila motiva otrokizma in starizma, ki se pojavljata v pravljicah. Raziskala bom tudi pojem empatije ter kako jo razvijamo pri otroku. Opredelila bom še devet kategorij, kamor uvrščamo otroke s posebnimi potrebami, kar mi bo pomagalo pri razvrščanju posebnih potreb pravljičnih likov. Pravljice sta brata Grimm zbirala v 19. stoletju, zato moramo pojem posebne potrebe imenovati širše. V praktičnem delu diplomske naloge bom analizirala like pravljic Bratec in sestrica, Brezroka deklica, Dvanajst bratov in sestrica, Kraljična in začarani kraljevič. Žabji kralj, Motovilka, Sneguljčica, Špicparkelj in Tepček. Raziskati želim njihovo vlogo v pripovedi, kako so liki v pravljici predstavljeni in obravnavani, kategorizirati njihove posebne potrebe glede na upodobitev v pravljici in raziskati vpliv teh pravljic na dojemanje invalidnosti oziroma razvijanje empatije pri otroku. Zanimalo me bo, ali so liki v pravljici upodobljeni tako, da ob branju otrok lahko razvija empatijo. To bom raziskovala tako, da bom analizirala vzdevke, ki so dani likom s posebnimi potrebami v zgodbi, ter odkrivala vzroke za njihovo invalidnost. Za raziskovanje bom uporabila kvalitativno metodo, znotraj te pa komparativno metodo.
    Vrsta gradiva - diplomsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - [Z. M. Vuga], 2024 ; Ljubljana
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 200333059

    Povezava(-e):

    Repozitorij Univerze v Ljubljani – RUL

Vnos na polico