Pedagoška fakulteta, Ljubljana (PEFLJ)
-
Spoznavanje vremena skozi didaktične igre na prostem pri predmetu spoznavanje okolja v 2. razredu osnovne šole [Elektronski vir] = Learning about the weather through didactic outdoor games in the subject of environmental knowledge in grade 2 of primary school : magistrsko deloGregorčič, KlavdijaV današnjem času se srečujemo z izzivom preveč sedentarnega načina življenja, kar se odraža tudi v šolskem okolju. Tradicionalni načini poučevanja pogosto spodbujajo dolgotrajno sedenje in pasivno ... sprejemanje informacij, kar lahko negativno vpliva na zdravje in motivacijo učencev. Zato je ključnega pomena, da v šolsko prakso vključimo bolj dinamične metode poučevanja, kot je metoda didaktične igre in pouk na prostem. Didaktične igre in pouk na prostem prinašajo številne prednosti. Spodbujajo telesno aktivnost, kar pozitivno vpliva na fizično in duševno zdravje učencev. Prav tako omogočajo interaktivno in praktično učenje, kar lahko poveča angažiranost in motivacijo učencev za učenje. Te metode poučevanja ne izboljšujejo le učnih dosežkov, temveč tudi razvijajo socialne veščine, sodelovanje in kreativnost. Obe učni metodi spodbujata tudi inkluzijo, npr. inkluzijo za učence s splošnimi učnimi težavami. Številne raziskave so pokazale, da učenci zelo radi sodelujejo pri didaktičnih igrah in pouku na prostem. Te metode omogočajo učenje skozi igro in izkušnje, kar je za učence naraven in prijeten način pridobivanja znanja. Učenci se pri teh dejavnostih počutijo bolj sproščeno in motivirano, kar prispeva k boljši absorpciji znanja in dolgotrajnemu spominu. V magistrskem delu smo raziskali vpliv didaktičnih iger na prostem, natančneje pri poučevanju vremena pri pouku spoznavanja okolja v 2. razredu osnovne šole. S poudarkom na dinamičnih metodah poučevanja smo preučevali napredek učencev, trajnost njihovega znanja ter njihove izkušnje in mnenja o teh metodah. Raziskali smo tudi vpliv tovrstnega pouka na učenca s splošnimi učnimi težavami. Cilj magistrskega dela je poudariti pomembnost vključevanja aktivnih in interaktivnih učnih metod v šolski kurikulum, s čimer bi lahko izboljšali učne rezultate in splošno dobro počutje učencev. Ugotovili smo, da so učenci z didaktičnimi igrami na prostem izboljšali znanje o vremenu, kar so pokazali boljši rezultati na potestu v primerjavi s predtestom. Znanje je trajno, saj so bili tudi pozni potesti boljši od predtestov. Učenci s splošnimi učnimi težavami pozitivno sprejemajo to metodo. Večina učencev se zanima za predmet spoznavanje okolja, imajo izkušnje s poukom na prostem, vendar ne z didaktičnimi igrami, ki so jim bile všeč. Napredek učencev pri uporabi didaktičnih iger je večji kot pri tradicionalni metodi razlage.Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - [K. Gregorčič], 2024 ; LjubljanaJezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 200470019
Avtor
Gregorčič, Klavdija
Drugi avtorji
Pavlin, Jerneja, 1983-
Teme
Pouk na prostem |
Vreme |
Univerzitetna in visokošolska dela |
predmet spoznavanje okolja |
didaktična igra |
učenci s splošnimi učnimi težavami |
subject of environmental knowledge |
didactic game |
pupils with general learning difficulties
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Gregorčič, Klavdija | |
Pavlin, Jerneja, 1983- | 29708 |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema:
1.7. - 30. 8. 2024 ponedeljek - petek od 8.00 do 14.00.
Julija, avgsta in septembra: zaprto ob sobotah.
Hvala za razumevanje.
OBIČAJEN DELOVNI ČAS:
ponedeljek-petek: 7.30-19.00,
sobota: 7.00-14.00
Spletna stran knjižnice
Spletni vodiči