-
Addressing the unproductive classroom behaviours of students with special needsChinn, Stephen J.Certain classroom behaviours can signify an underlying learning disability. This book will help you recognise potential indicators of Asperger Syndrome, dyslexia, dyspraxia, ADHD, physical ... disabilities and speech and language disorders; explores the benefits of different interventions; and offers practical strategies for improving pupils' behaviours, social skills and self-esteem. This book contains a simple-to-use screener for initial identification of a pupil's specific learning disability; practical and simple structure for monitoring classroom behaviours and creating an Individual Behaviour Plan; Tried-and-tested teacher strategies for common areas of concern, such as problems staying on task, inability to work on group tasks and failure to seek help when needed; Key educational theories to help teachers understand and influence classroom behaviours, and further develop classroom management skills for addressing the behaviours of special needs pupils. This practical, accessible book is an essential tool kit for special educational needs coordinators, learning support staff and teachers in both primary and secondary schools.Vrsta gradiva - priročnik ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - London ; Philadelphia : Jessica Kingsley Publishers, 2010Jezik - angleškiISBN - 978-1-84905-050-0COBISS.SI-ID - 8465225
Avtor
Chinn, Stephen J.
Teme
Otroci s posebnimi potrebami |
Otroci z učnimi težavami |
Vedenjske motnje |
učenci |
vedenje v razredu |
Downov sindrom |
Tourettov sindrom |
Prader Willijev sindrom |
težave z vidom/ sluhom |
težave s spominom |
socialne spretnosti |
socialne kompetence |
posebne potrebe |
inteligentnost |
samospoštovanje |
samopodoba |
transakcijska analiza |
atribucijski stil |
strategije dela v razredu |
nasveti za učitelje
Rezervirajte gradivo na želenem mestu prevzema.
Mesto prevzema |
Status gradiva | Rezervacija |
---|---|---|
Pedagoška fakulteta, Ljubljana |
prosto - na dom, čas izposoje: 21 dni
|
Signatura – lokacija, inventarna št. ... |
Status izvoda |
---|---|
II 376.1 CHINN, S. J. Addressing II 376.1 CHINN, S. J. Addressing |
prosto - na dom, čas izposoje: 21 dni
|
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Chinn, Stephen J. |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.
ponedeljek - petek: 7.30-19.00,
sobota: ZAPRTO
Hvala za razumevanje.
OBIČAJEN DELOVNI ČAS:
ponedeljek-petek: 7.30-19.00,
sobota: 7.00-14.00
Spletna stran knjižnice
Spletni vodiči