Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
Miklošičeva knjižnica - FPNM, Maribor (PEFMB)
POLETNI ODPIRALNI ČAS:

Miklošičeva knjižnica - FPNM bo od 17. 6. 2024 do 30. 9. 2024 odprta vsak dan od ponedljka do petka od 8.00 do 14.00.

Srečno.
Kolektiv Miklošičeve knjižnice - FPNM
PDF
  • Medkulturnost in učenje neprvega jezika v vrtcu in nižjih razredih OŠ [Elektronski vir] = Interculturality and teaching non-first language in kindergarten and in the first and second educational periods of primary school
    Pulko, Simona ; Haramija, Dragica
    Poglavje predstavlja temeljno terminologijo, povezano s poučevanjem in učenjem slovenščine kot drugega in tujega jezika (SDTJ) oz. neprvega jezika, saj ni nujno, da je za otroke priseljence to drugi ... jezik. Predstavljeni so zakonodaja s tega področja, učna načrta za prvo in drugo vzgojno-izobraževalno obdobje v osnovni šoli (za dodatni pouk slovenščine v začetnem obdobju), kurikulum za vrtce in druge smernice, priporočila ter primeri dobre prakse za vključevanje otrok priseljencev v slovenski vzgojno-izobraževalni sistem. Pismenost je eden od ključnih elementov vseživljenskega učenja; naslanja se na gradnike bralne pismenosti (pri učenju SDTJ sta pomembna gradnika besedišče in motiviranost za branje), v izobraževalnem okolju pa se navezuje na vsa področja dejavnosti v vrtcu in na vse predmete v OŠ. Kakovostno učenje slovenščine kot neprvega jezika nujno vsebuje tudi medkulturne elemente (vključujoče odnose), zato so predstavljeni tudi rezultati mednarodnega transdisciplinarnega projekta Razvoj pismenosti in učenje jezika za mlajše učence v neugodnem položaju (DEAL).
    Vir: Pogledi na slovenščino kot neprvi jezik v zgodnjem izobraževanju [Elektronski vir] (Str. 3-28)
    Vrsta gradiva - e-članek ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2021
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 71826691

    Povezava(-e):

    https://press.um.si/index.php/ump/catalog/book/583
    DOI

Vnos na polico