Introduction Brouard-Arends, Isabelle; Plagnol-Dieval, Marie-Emmanuelle
Femmes éducatrices au siècle des Lumières,
09/2016
Book Chapter
Les actes ici présentés, sont les résultats du colloque international qui s’est tenu à l’Université Rennes 2, les 22-23-24 juin 2006. Il a été organisé par Isabelle Brouard-Arends, professeure à ...l’université de Rennes 2 et Marie-Emmanuelle Plagnol-Diéval, professeure à l’université Paris XII-Val-de-Marne. Il convient, en un premier temps, d’exprimer nos remerciements aux institutions qui nous ont permis de mener à bien ce projet. Le CELAM (Centre d’Étude des Littératures Anciennes et Modernes...
Cet article est un compte-rendu du livre : Valérie Worth-Stylianou, Les Traités d’obstétrique en langue française au seuil de la modernité. Bibliographie critique des Divers travaux d’Eustache ...Rösslin (1536) à l’Apologie de Louyse Bourgeois sage femme (1627)., Genève, Droz, coll. "Travaux d’Humanisme et de la Renaissance", n°CDXXI, 496 p, 2007.
Soutiens à la numérisation Abramovici, Jean-Christophe; Benharrech, Sarah; Blanc, Olivier ...
Femmes et Libertinage Au XVIIIe Siècle, Ou, Les Caprices de Cythère,
07/2016
Journal Article
Ouvrage numérisé avec le soutien du Centre national du livre et de la région Bretagne
Le roman éducatif Adèle et Théodore ou lettres sur l’éducation publié en 1782 par Mme de Genlis pourrait être considéré comme le modèle au féminin de la fiction éducative écrite vingt années ...auparavant, en 1761, par J.-J. Rousseau, Julie ou la Nouvelle Héloïse. S’y déploient, en effet, une géographie languedocienne et une constellation familiale qui ne sont pas sans rappeler la communauté de Clarens. Cependant, Mme de Genlis fait œuvre originale en ne dissociant pas éducation masculine et féminine. Les deux enfants Adèle et Théodore, du baron et de la baronne d’Almane, sont élevés ensemble dans le projet commun d’en faire des adultes responsables, cultivés et prêts à assumer leurs futures fonctions sociales. L’originalité de l’ouvrage réside également dans le réseau analogique entre privé et politique, puisque est évoquée l’éducation d’un prince sous une gouvernance masculine qui pourrait faire songer à la fonction occupée par Mme de Genlis au même moment auprès des enfants d’Orléans.Indéniablement, Mme de Genlis propose une réflexion fondée sur son expérience afin qu’elle devienne un modèle tutélaire pour ses lecteurs dont on sait qu’ils furent très nombreux.
Liste des participants Astbury, Katherine; Bérenguier, Nadine; Bernez, Marie-Odile ...
Femmes éducatrices au siècle des Lumières,
09/2016
Journal Article
Katherine Astbury, University of Warwick Nadine Bérenguier, University of New Hampshire Marie-Odile Bernez, Université de Bourgogne Isabelle Brouard-Arends, Université Rennes 2 Sonia Cherrad, ...Université Rennes 2 Valeria De Gregorio Cirillo, Universita degli Studi di Napoli Christine Dousset, Université Toulouse Le Mirail Béatrice Didier, École Normale Supérieure Ulm Gillian Dow, Chawton House Library, University of Southampton Adeline Gargam, Université de Bretagne Occidentale Brest Dena Good...
Soutiens à la numérisation Astbury, Katherine; Bérenguier, Nadine; Bernez, Marie-Odile ...
Femmes éducatrices au siècle des Lumières,
09/2016
Journal Article
Ouvrage numérisé avec le soutien du Centre national du livre et de la région Bretagne
Notices individuelles Bazantay, Pierre; Bouju, Emmanuel; Brouard-Arends, Isabelle ...
Femmes éducatrices au siècle des Lumières,
09/2016
Book Chapter
Katherine A stbury, maître de conférences, université de Warwick (Grande-Bretagne). Publications : The Moral Tale in France and Germany 1750-1789, SCEV, 2002. Champs de recherches : Les conteurs du ...xviii e siècle.Littérature de la Révolution française. Nadine B érenguier, professeur de lettres françaises, université du New Hampshire. Publications : L’infortune des alliances : contrat, mariage et fiction au dix-huitième siècle, Oxford, The Voltaire Foundation, 1995.« D’un mémoire judiciaire ...
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