Cet ouvrage réunit des communications présentées lors du colloque international intitulé Les failles de la mémoire et organisé par Françoise Dubosquet Lairys et Virginie Dumanoir, en novembre 2011 à ...l'université Rennes 2. Dans le cadre de la réflexion menée par les chercheurs de l'Équipe de Recherches Interlangues sur les Mémoires, les Identités et les Territoires (ERIMIT), l'objet de cette rencontre est d'interroger les failles de la mémoire dans leurs représentations esthétiques (littérature, arts plastiques et arts du spectacle) en lien avec l'Histoire. Se trouvent donc ici réunies les collaborations de diverses disciplines (Psychologie, Histoire, Langue, Littérature, Arts du spectacle) qui posent la question de l'édification d'une mémoire autour de failles inévitables, parfois niées, sur le plan individuel et collectif, en prêtant un intérêt tout particulier à la fécondité artistique de ces failles, brèches ouvertes pour l'imaginaire, lignes de ruptures pour de nouveaux modèles esthétiques. Cette approche pluridisciplinaire sur des aires culturelles variées (Algérie, Allemagne, Autriche, Brésil, Espagne, Pérou et Portugal) démontre, si besoin était, combien la problématique de la mémoire est partagée et combien la mise en commun de réflexions scientifiques approfondies sont sources de richesse et de complémentarité dans la recherche sur les identités d'aujourd'hui et la construction du futur. L'ouvrage s'ouvre sur deux réflexions qui esquissent le cadre de la mémoire : celle d'un psychanalyste, qui souligne les paradoxes de l'oubli (acte manqué ou réussi) et celle de l'historien, qui retrace l'invention de la mémoire historique et s'interroge sur ce concept qui envahit le discours social, politique et scientifique en Espagne. Et lorsque l'on parle de mémoire collective, la tentation sociale de l'amnésie montre vite ses limites, et se pose alors la tension entre l'éthique du désir et le devoir de mémoire. Pour illustrer les formes que prennent ces failles et les réponses que tentent d'y apporter les créateurs, nous avons donc choisi de présenter au cours de ces pages des exemples variés : œuvres de théâtre, romans, musique, cinéma et série télévisée, venus d'Algérie, d'Allemagne, d'Espagne, de France, du Portugal ou du Brésil et du Pérou. Comment dire la faille ? Quelle place pour l'imaginaire, la construction du mythe ou des mythes ? Explorer les territoires des exclus, des oublié(e)s ? Tenter de retrouver la trace dans les méandres de l'Histoire ? Faire de cette faille une source de création ? Et puis, contre l'oubli, laisser parler le poème ou la voix.
Invitación al viaje Dubosquet-Lairys, Françoise
Revista internacional digilec,
09/2018, Letnik:
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A través del estudio de unas series de crónicas del escritor español Antonio Gala, publicadas en El País Semanal (1979-1989), se propone una reflexión sobre las relaciones entre lengua, identidad y ...territorio. El estudio de estos textos revelan toda una genealogía, unos encuentros creativos entre las culturas y identidades que conviven y se entrelazan en España. Recuerda que el idioma es vivo, espejo y fuente de conocimiento y de reconocimiento, elemento clave en el descubrimiento de toda cultura.
Cet ouvrage réunit des communications présentées lors du colloque international intitulé Les failles de la mémoire et organisé par Françoise Dubosquet Lairys et Virginie Dumanoir, en novembre 2011 à ...l'université Rennes 2. Dans le cadre de la réflexion menée par les chercheurs de l'Équipe de Recherches Interlangues sur les Mémoires, les Identités et les Territoires (ERIMIT), l'objet de cette rencontre est d'interroger les failles de la mémoire dans leurs représentations esthétiques (littérature, arts plastiques et arts du spectacle) en lien avec l'Histoire. Se trouvent donc ici réunies les collaborations de diverses disciplines (Psychologie, Histoire, Langue, Littérature, Arts du spectacle) qui posent la question de l'édification d'une mémoire autour de failles inévitables, parfois niées, sur le plan individuel et collectif, en prêtant un intérêt tout particulier à la fécondité artistique de ces failles, brèches ouvertes pour l'imaginaire, lignes de ruptures pour de nouveaux modèles esthétiques. Cette approche pluridisciplinaire sur des aires culturelles variées (Algérie, Allemagne, Autriche, Brésil, Espagne, Pérou et Portugal) démontre, si besoin était, combien la problématique de la mémoire est partagée et combien la mise en commun de réflexions scientifiques approfondies sont sources de richesse et de complémentarité dans la recherche sur les identités d'aujourd'hui et la construction du futur. L'ouvrage s'ouvre sur deux réflexions qui esquissent le cadre de la mémoire : celle d'un psychanalyste, qui souligne les paradoxes de l'oubli (acte manqué ou réussi) et celle de l'historien, qui retrace l'invention de la mémoire historique et s'interroge sur ce concept qui envahit le discours social, politique et scientifique en Espagne. Et lorsque l'on parle de mémoire collective, la tentation sociale de l'amnésie montre vite ses limites, et se pose alors la tension entre l'éthique du désir et le devoir de mémoire. Pour illustrer les formes que prennent ces failles et les réponses que tentent d'y apporter les créateurs, nous avons donc choisi de présenter au cours de ces pages des exemples variés : œuvres de théâtre, romans, musique, cinéma et série télévisée, venus d'Algérie, d'Allemagne, d'Espagne, de France, du Portugal ou du Brésil et du Pérou. Comment dire la faille ? Quelle place pour l'imaginaire, la construction du mythe ou des mythes ? Explorer les territoires des exclus, des oublié(e)s ? Tenter de retrouver la trace dans les méandres de l'Histoire ? Faire de cette faille une source de création ? Et puis, contre l'oubli, laisser parler le poème ou la voix.
« J’ai toujours trouvé inconfortable le lien que l’on fait avec un écrivain et le mètre cube de terre où il est né² », écrit Jordi Soler, dans un article publié en 2006 dans le quotidien espagnol El ...País, et où il s’attache à définir le concept d’identité et de frontière. Il est vrai que l’on naît tous un jour quelque part, que ce lieu reste à jamais inscrit sur notre passeport et fait partie de ces signes d’identité qui nous définissent comme membre de tel ou tel pays, nation, communauté. Mais, au-delà du simple accident de naissance, nous le
Avant-propos Lairys, Françoise Dubosquet
2016
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Cet ouvrage réunit des communications présentées lors du colloque international intitulé Les failles de la mémoire, qui s’est déroulé à l’université Rennes 2 en novembre 2011. Dans le cadre de la ...réflexion menée par les chercheurs de l’Équipe de Recherches Interlangues sur les Mémoires, les Identités et les Territoires (ERIMIT), l’objet de cette rencontre était d’interroger les failles de la mémoire dans leurs représentations esthétiques (littérature, arts plastiques et arts du spectacle) en ...
Tout laisser entre les mains du futur, est se résigner à l’ignorance.Antonio Gala La Córdoba de Gala, 1993 Parler du passé, recouvrer la mémoire alors que l’Espagne émerge d’une longue parenthèse ...dictatoriale en 1975, nous semble relever en ce début de XXIe siècle d’une élémentaire légitimité. Cependant, il nous suffit de lire la presse ou de passer la Bidassoa pour prendre conscience que toutes les blessures, tous les deuils ou tous les morts, n’ont pas trouvé remède, ni oubli, ni sépulture...
Parole et pouvoir 2 Bars, Sylvia Le; Bart, Christian Le; Bévant, Yann ...
2005
eBook, Book
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Quelle est la nature des enjeux identitaires et politiques que permet de mettre au jour l’analyse des liens qu’entretiennent la parole et le pouvoir ? Seule une pluralité d’approches méthodologiques, ...transcendant les clivages disciplinaires, peut rendre compte de la complexité de leurs rapports dialectiques. C’est ce dont témoignent ces recherches, conduites par des spécialistes de différentes langues et cultures, des chercheurs en info-com et en science politique. Quatre thèmes sont ici abordés : le texte comme relais du pouvoir, les stratégies discursives de la prise de pouvoir, le rôle de la parole dans la construction de l’identité collective, et enfin les rapports entre pouvoir central et langue nationale. Divers types de textes s’avèrent en effet, pour le pouvoir, des relais plus ou moins officiels, qu’il s’agisse de la presse, de certains manuels d’enseignement, ou encore de textes sacrés. Ils offrent tous, chacun dans son domaine, un cadre interprétatif du réel dont la portée idéologique est différemment exploitée, selon les ambitions et l’éthique du pouvoir en place. Sous l’angle formel, les outils de l’analyse de discours permettent d’examiner les stratégies mises en œuvre dans la prise de pouvoir (ou son exercice) que peut constituer une prise de parole, comme le révèlent l’analyse des interruptions à l’Assemblée nationale, ou, plus simplement, l’étude syntaxique des tours de parole. Quant au pouvoir de la parole et de la langue dans la construction et la préservation de l’identité collective, il est au cœur des politiques linguistiques, que la volonté soit de promouvoir une langue (comme en Galice) ou de lui conférer un statut national et fédérateur (comme au Brésil ou aux États-Unis d’Amérique).
Toponymie et ethnocentrisme Lairys, Françoise Dubosquet
Presses universitaires de Rennes eBooks,
2005
Book Chapter
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Parallèlement à la mise en place d’une nouvelle structure de l’Etat espagnol (1975-1978), de nombreux projets éditoriaux de dimension régionale ont vu le jour. Dans le sillage de la Enciclopedia ...General Ilustrada del País Vasco et de la Gran Enciclopèdia Catalana, la Galice, troisième communauté historique de l’Espagne , a conçu à son tour un grand projet d’encyclopédie territoriale. Comme ses aînées, basque ou catalane, l’encyclopédie galicienne s’est donné pour but de magnifier une région h...
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