Z ukinitvijo latinščine v programu kozmetični tehnik (s šolskim le- tom 1999/2000) in v programu farmacevtski tehnik (s šolskim letom 2001/2002) se je na Srednji šoli za farmacijo, kozmetko in ...zdravstvo v Ljubljani pojavila potreba po ponovni uvedbi latinščine, tako s strani profesorjev strokovnoteoretičnih predmetov, npr. farmakognozije, farmacevtske kemije in farmacevtske tehnologije, kot tudi s strani dijakov.
Pregovori so del našega vsakdana in del nas samih, naše kulture, našega jezika; prav vsi se jih poslužujemo, bolj ali manj pogosto in bolj ali manj zavedno, včasih jih, kot pravimo, kar »Stresemo iz ...rokava« - četudi se zdi, da jim današnji čas nekako ni naklonjen. Poznamo jih od malega, ko smo bili otroci (Kar se Janezek nauči, to Janez zna). Zdi se nam, kot da so pregovori nekaj »samo po sebi umevnega«, zato se običajno ne sprašujemo, kako stari so, od kod so in čigava last oz. stvaritev so, kaj šele, da bi se poglabljali v njihov prvotni pomen, v situacijo, v kateri so nastali, ter druge njihove komponente, zlasti oblikovne.
Latinščina se v okviru predmeta zdravstvena terminologija (ZTE) v programu srednjega strokovnega izobraževanja - tehnik zdravstvene nege - poučuje na devetih srednjih šolah v Sloveniji, in sicer na ...Srednji zdravstveni šoli Juga Polak v Mariboru, na Srednji strokovni zdravstveni šoli v Šolskem centru Slovenj Gradec, na Strokovni zdravstveni in poklicni ter tehniški kemijski šoli v Šolskem centru Novo mesto, na Srednji zdravstveni šoli Ljubljana, na Poklicni in srednji strokovni zdravstveni šoli v Šolskem centru Nova Gorica, na Srednji zdravstveni šoli v Murski Soboti, na Srednji zdravstveni šoli v Celju, na Srednji zdravstveni šoli Jesenice ter na Srednji zdravstveni šoli v Piranu.