This research aims to determine the history of the Cek Bocek indigenous community in Sumbawa and the fundamental differences between the general community in Sumbawa. This research uses the ...historical method. In this case, all documents considered important in the Cek Bocek traditional community will be used as one discussion narrated by taking the essence or main points. The existence of the Cek Bocek traditional community in Sumbawa began in 1492, and in 1512, the form of government of the Selesek chiefdom led by Dewa Datu Awan Maskuing began. The fundamental difference between the Cek Bocek Selesek Reen Sury indigenous community and other communities in Sumbawa lies in the language used, called the Berco language. The Cek Bocek indigenous communities have traditional institutions and mechanisms for meeting meetings, which are referred to as Rapulun Adat and are led by one traditional leader as tribal head, and have a jointly protected customary area which is outlined in a participatory map approved by the village government, and has different traditional rituals such as NABAR (Tulak Bala), Pungka Inu (customary forest welfare), zakat alms every post-harvest season, Enang Uran (asking for rain) in Tiu Mareng. Also, customary law rules and property are left behind to maintain ancestral traditions
One of the teacher's abilities in supporting learning objectives is to design learning products according to the needs in the field. To determine the quality of the developed product, the teacher ...must conduct several tests involving experts, students, and teachers. This study aims to assess the quality of the learning model that has been developed by researchers, namely the Contextual Teaching & Learning (CTL) learning model to improve students’ life skills through Islamic Religious Education (IRE) subjects. This research is a development phase in research & development methods focusing on testing the validity, practicality, and effectiveness of the learning model. There were three groups of participants included in this study, namely experts, teachers, and students, who were selected using a purposive sampling technique. Data were collected using several instruments, namely: (1) validation sheets, (2) teacher response questionnaires, and (3) life skills observation sheets. The collected data is then analyzed quantitatively to determine the categories of validity, practicality, and effectiveness. The study results show that the CTL learning model is proven to be valid, practical, and effective in improving the life skills of high school students.
: Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Problematika Kepala Desa Dalam Penyelenggaraan Pemerintahan Desa Di Desa Sabedo Kecamatan Utan Kabupaten Sumbawa Ntb Berdasarkan Undang-Undang Nomor 6 ...Tahun 2014 Tentang Desa, Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Normatif –Empiris, Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pendekatan peraturan perundang-undangan (statute approach), Pendekatan konseptual (conceptual approach), Pendekatan sosiologis (sociologicalapproach).Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan kepustakaan. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ,beberapa problematika Kepala Desa Sabedo dalam penyelenggaraan pemerintahan yaitu, Sebagian besar perangkat desa memiliki kualitas SDM yang kurang memadai juga kurang memiliki skill dan pengalaman yang mengakibatkan kinerja yang kurang maksimal dalam menjalankan setiap tugas dan kewajibannya sebagai pembantu kepala desa selaku kepala penyelenggaraan pemerintahan sehingga persoalan ini secara tidak langsung mempengaruhi kinerja kepala desa. Dan Kepala desa mengalami kesulitan dalam proses memberhentikan perangkat desa yang memiliki kualitas SDM yang kurang memadai dalam menjalankan tugas dan kewajibannya karena terbentur aturan yang menuntut proses yang panjang sebagaimana di atur di dalam Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 83 Tahun 2015 Tentang Pengangkatan dan Pemberhentian perangkat desa.
: Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Problematika Kepala Desa Dalam Penyelenggaraan Pemerintahan Desa Di Desa Sabedo Kecamatan Utan Kabupaten Sumbawa Ntb Berdasarkan Undang-Undang Nomor 6 ...Tahun 2014 Tentang Desa, Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Normatif –Empiris, Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pendekatan peraturan perundang-undangan (statute approach), Pendekatan konseptual (conceptual approach), Pendekatan sosiologis (sociologicalapproach).Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan kepustakaan. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ,beberapa problematika Kepala Desa Sabedo dalam penyelenggaraan pemerintahan yaitu, Sebagian besar perangkat desa memiliki kualitas SDM yang kurang memadai juga kurang memiliki skill dan pengalaman yang mengakibatkan kinerja yang kurang maksimal dalam menjalankan setiap tugas dan kewajibannya sebagai pembantu kepala desa selaku kepala penyelenggaraan pemerintahan sehingga persoalan ini secara tidak langsung mempengaruhi kinerja kepala desa. Dan Kepala desa mengalami kesulitan dalam proses memberhentikan perangkat desa yang memiliki kualitas SDM yang kurang memadai dalam menjalankan tugas dan kewajibannya karena terbentur aturan yang menuntut proses yang panjang sebagaimana di atur di dalam Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 83 Tahun 2015 Tentang Pengangkatan dan Pemberhentian perangkat desa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi kewenangan Badan Kehormatan DPRD dalam penegakan kode etik anggota DPRD di Provinsi NTB, untuk mengetahui Kendala-kendala yang ...dihadapi Badan Kehormatan DPRD dalam penegakan etik anggota DPRD di Provinsi NTB. Penelitian ini merupakan penelitian hukum empiris, Metode pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah: Pendekatan peraturan perundang-undangan (statute approach), Pendekatan konseptual (conceptual approach), Pendekatan sosiologis (sociological approach). Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan kepustakaan. Analisis data dilakukan secara kualitatif. Dari hasil penelitian diketahui (1) Implementasi kewenangan Badan Kehormatan dalam menegakkan Kode etik anggota DPRD Provinsi NTB, belum maksimal, karena kewenangan yang besar seperti yang diamanatkan dalam peraturan tata tertib DPRD Provinsi NTB, kepada Badan Kehormatan, tidak membuat Badan Kehormatan cukup kuat dalam melaksanakan kewenangannya, Pimpinan DPRD dan Fraksi ikut berperan dalam penyanderaan kewenangan Badan Kehormatan, Badan Kehormatan harus terlebih dahulu melaporkan kasus pelanggaran etika kepada Pimpinan DPRD dan Fraksi. (2) kendala-kendala Badan Kehormatan dalam melaksanakan tugasnya yaitu Dibatasi peraturan tentang tata beracara, pengaduan yang masuk ke Badan Kehormatan dikesampingkan apabila tidak disertai identitas yang jelas. Dalam melaksanakan kewenangannya Badan Kehormatan bisa saja dipengaruhi oleh pihak luar, mengingat BK adalah wakil dari Fraksi, Kurangnya dukungan dari masyarakat, hal ini terlihat dari Tidak adanya pengaduan dari masyarakat. Akhirnya disarankan: 1.Peraturan tata tertib dan tata beracara Badan Kehormatan hendaknya lebih diperjelas.2. Mempublikasikan semua ketentuan dan peraturan yang membatasi anggota DPRD dalam berperilaku kepada Publik. 3. Diharapkan DPRD membentuk lembaga pengawas kinerja Badan Kehormatan. 4. Diharapkan pimpinan Badan Kehormatan lebih tegas dan tidak pandang pilih dalam menjalankan kewenangannya.
The effectiveness of learning is affected by the assistance stages (scaffolding) provided. For example, the scaffolding of type 2a and type 2b supports the causal-thinking approach in learning. The ...type 2a informs the causal model, number of causes and effect, while 2b informs its argument sample. This research aimed to identify the effect of causal thinking process (CTP) with scaffolding type 2a and 2b on optics problem-solving ability (PSA) of students. The type of the research was quasi-experiment with the non-equivalent-group design. Data were obtained with PSA-test and analyzed with the two-tail test with separated variance formula at significance degree of 5% to determine the effect of each type of the CTP on the PSA, also to determine its difference. The results showed that tcount for each of the first two t-tests were greater than ttable, but tcount for the third one was smaller than its ttable. This research concluded that the implementation of the CTP with the scaffolding of type-2a and 2b were effective to improve the student’s PSA. However, the improvements were not different.Efektivitas pembelajaran dipengaruhi bantuan tahapan (scaffolding) yang diberikan. Dengan pendekatan berpikir kausalitik ini, diperkenalkan scaffolding tipe-2a dan tipe-2b. Kedua scaffolding ini menginformasikan model kausal serta jumlah Cause dan Effect tetapi pada tipe-2b ditambah contoh argumentasinya. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi pengaruh proses-berpikir-kausalitik (PBK) ber-scaffolding tipe-2a dan tipe-2b terhadap kemampuan-pemecahan-masalah (KPM) optik siswa. Jenis penelitian kuasi-eksperimen dengan desain non-equivalent-group. Data diambil menggunakan alat tes-KPM dan dianalisis dengan uji-t dua pihak menggunakan rumus separated varians pada signifikansi 5% untuk mengetahui pengaruh PBK tipe-2a dan 2b terhadap KPM, serta perbedaan kedua pengaruh tersebut. Hasil menunjukkan nilai thitung untuk dua uji-t pertama lebih besar dari tTable terkait tetapi nilai thitung untuk uji ketiga adalah lebih kecil dari tTable-nya. Simpulan penelitian implementasi PBK ber-scaffolding tipe-2a dan 2b masing-masing berpengaruh terhadap peningkatan KPM siswa tetapi kedua pengaruh tersebut tidak berbeda.
A university strategy that is competitive must have the role of being a center for fostering and producing human resources who have skills and professionals with nuances in science and technology and ...imtaq. The role of Higher Education in domestic science and technology must be able to support development, especially productive sectors which are conducted appropriately, effectively and efficiently. Science and technology development that is oriented towards market demand, highly competitive and far-sighted, will only be realized if it is supported by the creation of new developments and innovations through optimal and planned handling and utilization of science and technology. As for efforts to achieve excellence, it is necessary to reposition and re- actualize education by conducting various policies and educational transformations that are based on four aspects, first. Development of Higher Education's Tri Dharma. Second, HR Quality Improvement. Third, Development of Supporting Facilities and Infrastructure. Fourth. Quality Assurance System.
Keadaan stres kerja pada perawat saat ini dipicu oleh kondisi kritis pandemi Covid-19. Sumber stres mecakup stres yang ekstrim, takut akan penyakit, perasaan tidak berdaya, dan trauma karena ...menyaksikan pasien Covid-19 meninggal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara stres kerja dengan gangguan kesehatan perawat Covid-19 selama pandemi di RSUD Andi Makkassau Parepare. Waktu penelitian dilakukan selama 1 bulan mulai dari bulan Juni sampai bulan Juli 2021 di RSUD Andi Makkasau Parepare. Metode penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan Cross sectional study. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 22 perawat yang menangani pasien Covid-19 dengan menggunaan metode total sampling. Data ini menggunakan koesioner dan dianalisis dengan menggunakan uji Chi-Square dengan nilai Fisher’s Exact Test dan tingkat kemaaknaan 95% (p<0,05). Hasil penelitian diperoleh perawat yang mengalami stres kerja berat dengan gangguan kesehatan tinggi sebanyak 10 (45,5%) responden, perawat yang mengalami stres kerja berat dengan gangguan kesehatan rendah sebanyak 4 (18,2%) responden, dan perawat yang mengalami stres kerja ringan dengan gangguan kesehatan rendah sebanyak 8 (36,4%) responden. Dari hasil uji variabel diperoleh nilai p=0,002 p<0,05 artinya terdapat hubungan yang signifikan antara stress kerja dengan gangguan kesehatan perawat selama pandemi Covid-19 di RSUD Andi Makkasau Kota Parepare. Diharapkan kepada perawat untuk menciptakan kerjasama sesama tenaga kesehatan di rumah sakit untuk mengatasi stres kerja yang berlebih.