Indirect experiences are important in the public perception of nature and may influence attitudes towards conservation. Biodiversity and the environment are frequently presented in children's books ...and promote children's attitudes and emotions about biodiversity. We examined how biodiversity was portrayed in 164 books directed at six- to eight-year-old children. Living beings and habitats were found in 98% and 80% of the books, respectively, and included 441 different organisms in a total of 21,786 occurrences. The living beings in the books weren't representative of the global biodiversity and were dominated by few iconic nonhuman organisms, mostly mammals, especially companion animals or other domesticated animals. The representations were strongly biased towards anthropomorphization of nonhuman animals who inhabited limited common habitats. This may contribute to the idea that all biodiversity lives in forests and humanized habitats, and is limited to nonhuman animals under human mastery or to few inaccessible megafauna.
Celotno besedilo
Dostopno za:
DOBA, IZUM, KILJ, NUK, PILJ, PNG, SAZU, UILJ, UKNU, UL, UM, UPUK
Introdução: O internamento prolongado e a falta de atividade durante a hospitalização estão associados a um declínio funcional, maiores complicações e a um aumento dos custos em saúde. Os programas ...de marcha são estratégias promotoras de níveis de mobilidade que permitem inverter estes resultados. Com este estudo pretende-se mapear a literatura sobre o impacto de programas de marcha no tempo de internamento hospitalar.
Método: Revisão do tipo scoping baseada no modelo do Instituto Joanna Briggs. A formulação da questão de investigação baseou-se no acrónimo PCC – população: pessoas internadas; conceito: programas de marcha, com impacto no tempo de internamento; contexto: hospital. A pesquisa foi realizada nas bases de dados PubMed, Scielo e PsyInfo, limitando-se a artigos redigidos em português e inglês, no intervalo temporal 2017 a 2022.
Resultados: Dos 53 estudos identificados, 24 incluíram-se na revisão. Foram encontrados programas de marcha em diferentes contextos de internamento hospitalar, inseridos em protocolos de intervenção multimodal, em programas de exercícios globais que incluem a marcha e em programas exclusivos de marcha. Verificou-se que programas de marcha têm impacto em indicadores clínicos e não clínicos, refletindo-se no tempo de internamento. Um terço dos artigos analisados concluem que os programas de marcha reduzem a estadia hospitalar entre 1 a 3 dias.
Conclusão: Os programas de marcha são estratégias pouco dispendiosas, exequíveis em ambiente hospitalar, que melhoram níveis de mobilidade, funcionalidade e podem estar associados a menor tempo de internamento.
The present work aimed to contribute to understand the public perception of biodiversity, to find patterns of biodiversity representation in communication pathways and to promote strategies to modify ...stereotypes towards biodiversity, creating a more aware and active public through environmental education and citizen science projects. Four studies were developed under the following subjects: 1) understanding young adults preferences about animals, 2) comprehend how biodiversity is portrayed in children’s books from the Portuguese National Reading Plan, 3) evaluating the impact of an environmental education project on the public awareness of ponds and associated biodiversity, and 4) understanding the potential of a Citizen Science approach to map ponds in the Portuguese territory. The results from the various studies showed a limited and distorted public view and awareness about living beings. This was found to agree with the biodiversity portray patterns in children´s trade books, which seem to constitute important sources of information about biodiversity during childhood. The present work also described the implementation and evaluation of a resourceful environmental education strategy that was able to change the public attitudes towards ponds and associated biodiversity, especially the amphibians. Finally, it also showed that the implementation of a Citizen Science action was able to engage citizens in pond conservation actions and create the first map of ponds in Portugal through the use of Volunteer Geographic Information mechanisms. The work used innovative methodologies of data analysis and project impact evaluation that can be useful to future research in science communication.
Os Estafilococos Coagulase Negativa (SCN) são bactérias isoladas a partir de uma ampla variedade de produtos cárneos fermentados. Os SCN possuem diversas propriedades tecnológicas importantes, das ...quais se destaca a capacidade de multiplicação em diferentes condições de temperatura, cloreto de sódio e pH. Mas também podem apresentar aspetos negativos, como a presença de resistências a antibióticos. Assim, o presente trabalho teve como objetivo selecionar estirpes sem qualquer resistência secundária a antibióticos e avaliar a capacidade desses selecionados para desenvolverem em temperaturas de 7 ºC, 15 ºC e 25 ºC, na presença de 2 %, 4 % e 6 % de NaCl e a valores de pH 4,5, 5,5 e 6,5. A partir dos resultados de antibioresistências, foram escolhidos 5 isolados de Staphylococcus xylosus (C1C3, L1M2, P1B2, S2M7 e S3M3) e 4 isolados de Staphylococcus equorum (Ch3C2, Cv1C2, P1B6 e SG3C5). Face às diferentes condições de estudo, dos resultados obtidos concluiu-se que as estirpes L1M2, S2M7, P1B2, Ch3C2 e Cv1C2, pelas suas capacidades de multiplicação e adaptação, são as mais indicadas para serem utilizadas em culturas de arranque.
Introdução: A Lesão Medular Metastática (LMM) apresenta-se como uma emergência oncológica, para prevenir lesões neurológicas irreversíveis, tratar a dor, manter a mobilidade e a funcionalidade dos ...doentes. O foco na alta precoce para casa exige uma rápida adaptação à nova condição, tornando o tempo de internamento complexo e desafiante. Objetivo: Descrever as necessidades de cuidados de enfermagem de reabilitação de uma pessoa com LMM no internamento hospitalar. Métodos: Relato de caso baseado nas guidelines CARE. Resultados: Verificaram-se constantes adaptações ao programa de reabilitação, que exigiram a articulação da equipa multidisciplinar. A intervenção dos enfermeiros de reabilitação na identificação de necessidades, na prevenção de complicações, na capacitação da pessoa e cuidador, foi determinante para um célere e seguro regresso a casa. Conclusão: Identificaram-se necessidades e repostas providenciadas ao doente com LMM em fase aguda. A enfermagem de reabilitação contribuiu para a prevenção de complicações, preparação para a alta e para um regresso a casa seguro.
Esta proposta de Dissertação Final de Mestrado Teórico-Prática consiste numa investigação aplicada que aborda o campo do Design de Produto e a temática do Design Social. Na perspetiva de alcançar um ...meio-termo entre a situação de sem abrigo e a possível recolocação dessas pessoas em albergues ou em casas de acolhimento, surge a nossa problemática, que se concentra na tentativa de melhorar minimamente as condições de vida de quem se encontra desalojado e sem alternativa. Neste contexto, surge a nossa ambição de conceber um sistema de abrigo móvel para pessoas que se encontram em situação de sem-abrigo. Os nossos objetivos passam: a) pela criação de um sistema portátil de abrigo que seja rebatível ou colapsável, leve e fácil de transportar; b) pela idealização de um serviço de distribuição e recolha diária desses mesmos abrigos, que pode ser exequível através de duas vias: a primeira é levada a cabo pela instalação de depósitos fixos em vários pontos estratégicos da cidade, e a segunda passa pela adaptação desse serviço às rotas de voluntariado, aproveitando os meios de transporte das instituições que, aquando da distribuição das refeições, distribuiriam também os abrigos que, por sua vez, seriam recolhidos na manhã seguinte. c) pela conceção de um projeto exequível fisicamente, tendo em consideração elementos como a prototipagem, os apoios, a implementação no mercado e o financiamento; d) pela criação de um produto que, posteriormente, origine um serviço ou movimento solidário. A nossa investigação é Aplicada e Ativa, e optámos pela utilização de uma Metodologia mista, intervencionista na medida em que se proporcionou experiência em campo e registo de observação direto, e por outro lado não intervencionista, porque foi necessário recorrer ao conhecimento de peritos para completar o estudo. A implementação deste projeto dependeu de reuniões com todas as partes intervenientes, para que se verificasse coerência na conciliação de ideias entre todos os interessados. O que se pretende com este projeto é que se proporcione a sua produção e distribuição dentro de um ano, caso o conceito seja adotado por alguma entidade pública ou privada, com ou sem fins lucrativos, pois só dessa forma se pode efetivamente fazer algo de útil pela sociedade, e pela cidade que tão bem me acolheu durante estes últimos seis anos.
Atualmente a Educação Ambiental é uma ferramenta de grande importância capaz de apresentar alternativas que diminuam os problemas ambientais ocasionados pelas ações antrópicas. Diante disso, a ...proposta deste trabalho foi analisar o consumo da água através da percepção da população do Município de Curimatá - PI, numa perspectiva da questão ambiental e consumo sustentável, inter-relacionando com a Educação Ambiental. O presente estudo foi realizado no Município de Curimatá-PI, por meio de questionário socioambiental aplicado com moradores da cidade bem como com o gerente regional da Agência de Água e Esgoto do Piauí – Agespisa. Nesse estudo percebe-se a notoriedade do tema junto à percepção da população sobre a maneira como é consumida a água, bem como, suas relações com a sustentabilidade, os problemas causados pelo mau uso deste recurso natural, a fonte de abastecimento e as formas de tratamento da água no município. Nota-se ainda, como primordial nesse estudo, a responsabilidade da população em relação ao uso consciente do recurso hídrico, pois a veem como uma contribuição pessoal / social e ambiental para o futuro melhor. Com essa pesquisa será possível desenvolver futuramente ações socioeducativas a fim de conscientizar a população da zona urbana do município de Curimatá-PI sobre a importância de assumir atitudes sustentáveis em relação ao uso da água. A B S T R A C TCurrently the Environmental Education is a very important tool able to present alternatives that reduce the environmental problems caused by human actions. Therefore, the aim of this study was to analyze the consumption of water through the perception of the Municipality of Curimatá - PI population, in a perspective of environmental issues and sustainable consumption, interrelating with the Environmental Education. This study was conducted in the municipality of Curimatá - PI through environmental questionnaire with city residents as well as the regional manager of the Agency for Water and Sewage of Piaui - AGESPISA. In this study we see the theme of awareness by the population's perception of the way the water is consumed, as well as their relationship to sustainability, the problems caused by the misuse of this natural resource, a source of supply and ways to water treatment in the city. Note also, as paramount in this study, the responsibility of the population in relation to the conscious use of water resources, because they see it as a personal / social and environmental contribution for the future. With this research will be possible to develop further social and educational activities in order to raise awareness of the urban area of the municipality of Curimatá - PI on the importance of taking sustainable attitudes towards water use.Keywords: resources hydric, dam, consumption sustainable, education environmental, conservation Environmental.
Com este trabalho de investigação pretendemos ter uma perceção mais ampla da realidade educativa, passando pelo entendimento das estratégias e respostas de ensino que os professores podem oferecer ...aos alunos com deficiência mental. Sendo de extrema importância e da responsabilidade dos professores fazer com que os alunos com deficiência mental recebam uma educação apropriada de acordo com as suas características e necessidades específicas, quisemos conhecer e perceber até que ponto os professores do 1º C.E.B. se sentem preparados para satisfazer de forma positiva as necessidades desses alunos. Para a consecução deste estudo, demos primazia aos objetivos propostos, iniciando com um enquadramento teórico, através de uma revisão bibliográfica e documental, de forma a encontrarmos o apoio necessário para a problemática em questão. Quanto à componente prática, utilizámos como processo de recolha de dados o inquérito por questionário a professores do 1ºC.E.B. num Agrupamento de escolas do concelho de Vila do Conde. Posteriormente, foi feita uma análise e interpretação dos dados obtidos, sintetizados na forma de tabelas e uma breve síntese. A partir da análise dos resultados conseguimos constatar que os professores sentem algumas dificuldades na adequação das aprendizagens a alunos com necessidades educativas especiais, no entanto, procuram aplicar respostas educativas diversificadas no sentido de melhorar o desenvolvimento do ensino das aprendizagens destes alunos. Assim, em forma de conclusão podemos afirmar que a procura por novas respostas educativas é uma realidade no universo dos professores do 1.º C.E.B..
PDF
