¿Qué retos enfrenta la educación matemática hoy en día con respecto a su posible contribución a la democracia? Atención a los tipos de subjetividades que se fabrican en las prácticas de la educación ...matemática y se promueven con los planes curriculares abre la posibilidad de cuestionar la violencia que suele suceder en el encuentro con las matemáticas escolares. El mundo actual de cambio climático requiere que tal cuestionamiento nos lleve a nuevas imaginaciones pedagógicas que permitan la dignidad de estar siendo.
La idea de que el fracaso en las matemáticas es un problema para la democracia y la equidad debe entenderse como parte de una configuración histórica donde el logro de los individuos y la población ...se conecta con el desarrollo de capital humano y el progreso social y económico. El deseo de una población con más capacidades matemáticas va de la mano de la generación de mecanismos de ordenación y clasificación de la población y la in(ex)clusión con relación al éxito/fracaso en las matemáticas escolares. La investigación internacional en educación matemática ha abordado este problema desde distintas posiciones teóricas. Dos de ellas se identifican: la posición del empoderamiento supone que las matemáticas transfieren sus atributos de poder a quienes las aprenden, o bien por sus características intrínsecas, o por sus aplicaciones, o por su carácter crítico. La posición de la desigualdad supone que las matemáticas como formas de conocimiento en sí o como parte de las prácticas escolares se entrelazan con mecanismos de clasificación social de acuerdo con otras categorías, como la habilidad, el género, el lenguaje, etc. Las tensiones que emergen en el campo de la educación matemática por la co-existencia de esta diversidad de visiones llama a tomar una posición ética y política sobre qué posibilidades hay para la investigación y la práctica.
Gestational diabetes mellitus (GDM) is a disease of pregnancy that is associated with d-glucose intolerance and foeto-placental vascular dysfunction. GMD causes mitochondrial dysfunction in the ...placental endothelium and trophoblast. Additionally, GDM is associated with reduced placental oxidative phosphorylation due to diminished activity of the mitochondrial F0F1-ATP synthase (complex V). This phenomenon may result from a higher generation of reactive superoxide anion and nitric oxide. Placental mitochondrial biogenesis and mitophagy work in concert to maintain cell homeostasis and are vital mechanisms securing the efficient generation of ATP, whose demand is higher in pregnancy, ensuring foetal growth and development. Additional factors disturbing placental ATP synthase activity in GDM include pre-gestational maternal obesity or overweight, intracellular pH, miRNAs, fatty acid oxidation, and foetal (and ‘placental’) sex. GDM is also associated with maternal and foetal hyperinsulinaemia, altered circulating levels of adiponectin and leptin, and the accumulation of extracellular adenosine. Here, we reviewed the potential interplay between these molecules or metabolic conditions on the mechanisms of mitochondrial dysfunction in the foeto-placental unit in GDM pregnancies.
•Gestational diabetes mellitus (GDM) reduces the mitochondrial respiration.•GDM-reduced ATP generation in the human fetoplacental unit•Function of mitochondrial complexes I, II, III, and IV is lower in GDM.•GDM causes disruption of the mitochondria structure and transmembrane potential.•GDM associates with a glycolytic phenotype in the human fetoplacental unit.
In this work, we test and improve an algorithm proposed in previous studies to generate synthetic series of plausible solar years (PSY). The method provides 100 synthetic years of coupled global ...horizontal irradiance (GHI) and direct normal solar irradiance (DNI) in 1-min resolution. The algorithm uses 10–20 years of hourly coupled GHI + DNI datasets that can be retrieved for most of the locations of the world from satellite estimates. The method consists of three steps. In the first step, we use the probability integral transform method to obtain 100 annual set series at monthly scale. The second step, we downscale the synthetic sets from monthly to daily time resolution using a first-order autoregressive model (AR 1). In the last step, we use ND model for generate the 1-min synthetic data sets from daily sets. The algorithm is evaluated at five locations with different type of climate according to the Koppen-Geiger classification and at different temporal scales: annual, monthly, daily, and 1-min resolution. In all cases, synthetic PSYs series cover a wider range of scenarios than the observed series but maintaining their distribution. Results suggest that the synthetically generated PSYs are capable to reproduce the natural variability of the solar resource at any location facilitating the stochastic simulation of solar harnessing systems.
The aim of this study was to assess maternal dietary food intake patterns, anthropometric measures, and multiple biochemical markers in women with gestational diabetes mellitus and pregnancy-specific ...urinary incontinence and to explore whether antedating gestational diabetes mellitus environment affects the pregnancy-specific urinary incontinence development in a cohort of pregnant women with gestational diabetes mellitus and pregnancy-specific urinary incontinence.
Maternal dietary information and anthropometric measurements were collected. At 24 wk of gestation, with a fasting venipuncture sample, current blood samples for biochemical markers of hormones, vitamins, and minerals were analyzed. The groups were compared in terms of numerical variables using analysis of variance for independent samples followed by multiple comparisons.
Of the 900 pregnant women with complete data, pregnant women in the gestational diabetes mellitus pregnancy-specific urinary incontinence group had higher body mass index during pregnancy, arm circumference, and triceps skinfold than the non-gestational diabetes mellitus continent and non-gestational diabetes mellitus pregnancy-specific urinary incontinence groups, characterizing an obesogenic maternal environment. Regarding dietary food intake, significant increases in aromatic amino acids, branched-chain amino acids, dietary fiber, magnesium, zinc, and water were observed in pregnancy-specific urinary incontinence group compared with the non-gestational diabetes mellitus continent group. Serum vitamin C was reduced in the gestational diabetes mellitus pregnancy-specific urinary incontinence group compared with the non-gestational diabetes mellitus pregnancy-specific urinary incontinence group.
This study emphasizes the necessity for a comprehensive strategy for gestational diabetes mellitus women with pregnancy-specific urinary incontinence in terms of deviation in maternal adaptation trending toward obesity and maternal micronutrients deficiencies.
Las chivas o buses de escalera son parte de la historia del transporte del siglo XX en Colombia, que además de llevar consigo una carga de objetos cotidianos y transportar pasajeros, moviliza una ...serie de contenidos culturales y formas diversas de la gráfica popular en los repertorios visuales que se pueden observar a través del decorado de la carrocería exterior. Las llaman así principalmente porque constan de una escalera para subir al techo, donde va la carga. Pero también se les conoce con otros nombres: «camiones escalera» por su semejanza en la parte delantera con los camiones, y porque sus chasis provienen de antiguos buses; «líneas» como le dicen los campesinos, haciendo referencia a las distintas rutas que transitan; y el más genérico: «chivas» (procedente de la costa), aludiendo al sonido que emiten los chivos (balar), que se asemeja al de los pitos o cláxones que las escaleras usaban en sus inicios, cuando no contaban con cornetas. Entonces el campesino relacionaba el pito con el balar y decía: «Ahí viene la chiva».
Educational policy enactment is a matter of policy translation. A Latourian sociomaterial perspective is proposed to challenge traditional policy implementation frameworks. We offer analytical tools ...to trace processes of policy translation in practice settings as entanglements of human agents, material actants and activities. The analytical strategy is deployed in the case of three Colombian higher education institutions working with ICT policies for teacher development. The cases show that agency is distributed among different entities constituting assemblages that enact policies in unexpected pathways. Equally, in all these cases routine activities or unobserved artifacts were key to trace such translations of policies. Our analysis and findings provide a critical review of hermeneutics of policies, one of the dimensions of Stephen Ball´s policy enactment theory. In doing so, a more nuanced understanding of policy enactment is achieved, contributing both theoretically and methodologically in the analysis of education policies in Latin America.
A partir de nuestro trabajo como investigadores, formadores de docentes y profesores comprometidos con un enfoque sociopolítico en la educación matemática en Colombia, proponemos entender la ...democracia en términos de la posibilidad de construir una subjetividad social para la dignidad de estar siendo. Abordamos el dilema de cómo, históricamente, la inserción de la matemática escolar en relación con el proyecto colonial de asimilación de los pueblos indígenas latinoamericanos a la episteme de la Ilustración y la Modernidad entra en conflicto con la posibilidad de fomentar una subjetividad social en las aulas de matemática. Ejemplificamos una posibilidad pedagógica de avanzar hacia una educación matemática para la subjetividad social con nuestro trabajo al rearticular la noción de espacio geométrico en el plan de estudios de matemática en la secundaria de Colombia con las nociones de espacio de la geografía crítica y el problema de la territorialización, y laepistemología latinoamericana con la noción del espacio íntimo como elemento importante de la subjetividad social.
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