Penelitian ini dilatar belakangi oleh guru pjok yang sangat berperan penting dan bertanggung jawab di lapangan saat pembelajaran olahraga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar ...pengetahuan guru pjok tentang penanganan cedera olahraga dengan metode rest ice compression elevation (rice) di SMA & SMK se-Kecamatan Telukjambe Timur. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, metode yang digunakan adalah survey. Teknik pengumpulan data berupa angket menggunakan tes soal pilihan ganda. Populasi yang digunakan adalah guru pjok di SMA & SMK se-Kecamatan Telukjambe Timuryang berjumlah 16 orang. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 16 guru pjok dengan teknik pengambilan sampel yaitu total sampling. Hasil penelitian menunjukan guru pjok tentang penanganan cedera olahraga dengan metode rest ice compression elevation (rice) di SMA & SMK se-Kecamatan Telukjambe Timur secara keseluruhan berada di kategori ”tidak baik” dengan jumlah guru pjok 8 guru pjok dan presentase sebesar (50%)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan model Teaching Games For Understanding dalam meningkatkan kemampuan passing atas bola voli SMPN 1 Tegalwaru. Penelitian ini ...menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 1 Tegalwaru pada tanggal 4 Juli sampai dengan 1 Juli 2021. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMPN 1 Tegalwaru yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli yang berjumlah 40 orang. Populasi dalam penelitian diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling, sampel berjumlah 20 orang terdiri dari 10 orang putra dan 10 orang putri. Instrumen penelitian ini menggunakan Brady Test dengan tingkat validitas sebesar 0,086 dalam kategori cukup, sementara untuk koefisien validitas passing atas sebesar 0,904 yaitu dalam kategori tinggi. Teknik analisis data menggunakan pretest posttest design. Hasil dari penelitian ini adalah rata – rata pretest sebesar 22,25 dan posttest 30,40. Hasil analisis Paired Sample T Test dengan data yang diperoleh dari penelitian ini adalah nilai signifikansi (2-tailed) = 0,000 kurang dari taraf signifikan (α) = 0,05, maka H0 ditolak dan H1 diterima. Dapat disimpulkan bahwa model Teaching Games For Understanding (TGFU) dapat berpengaruh untuk meningkatkan kemampuan passing atas bola voli SMPN 1 Tegalwaru.
Research purpose. In this COVID-19 pandemic era, the psychological aspect takes an important role in achieving optimal academic results among students, but the factors that correlate with academic ...achievement are not yet known accurately. Thus, this study aims to assess the relationship between self-confidence, academic stress, coping strategies and academic achievement.
Materials and methods. This study used a correlation method with subjects from among students in grades 7 to 9 at Ibtidaiyah Junior High School (N = 90). The instrument used in this study was a self-confidence, academic stress and coping strategy questionnaire, while the average score for the final semester examination was used as an indicator that showed progress of student academic achievement. Data was analyzed using IBM SPSS to find out descriptive statistics, data normality. Meanwhile, bivariate correlation and regression analysis were used to test the relationship between variables. The following conclusions can be drawn from this study.
Results. First, self-confidence was related to academic achievement, second, academic stress was related to academic achievement, and third, the coping strategy was related to academic achievement.
Conclusions. Thus, to obtain high academic achievement in physical education classes, contribution from self-confidence, academic stress and coping strategies are highly needed. The findings from this study make several contributions to the development of science in the physical education field in terms of psychology to improve student academic achievement.
Penelitian ini dilarbelakangi oleh tidak adanya pembelajaran teori dikelas yang dikhususkan untuk pendidikan jasmani, dan waktu pembelajaran yang sangat minim sehingga siswa sulit memahami ...pembelajaran pendidikan jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa kelas X dalam pembelajaran daring pendidikan jasmani di SMAN 2 Cikarang Pusat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, metode yang digunakan adalah survey. Teknik pengumpulan data berupa angket menggunakan tes soal pilihan ganda. Populasi yang digunakan adalah siswa kelas X SMAN 2 Cikarang Pusat yang berjumlah 220 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 122 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu qouta sampling. Data pada penelitian dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian menunjukan tingkat pemahaman siswa kelas X dalam pembelajaran daring pendidikan jasmani di SMAN 2 Cikarang Pusat secara keseluruhan berada pada kategori “Cukup Baik” dengan jumlah 51 siswa dan presentase sebesar (42%).
Tujuan dalam penelitian ini yaitu Untuk mengetahui Tingkat Motivasi Pembelajaran Terhadap Permainan Bulutangkis Pada Siswa Di SMP Negeri Se-Kecamatan Telukjambe Barat. Penelitian ini menggunakan ...metode survei dengan pendekatan deskriptif Kuantitatif. Adapun terdapat pengambilan sampel menggunakan teknik sampling purposive, dengan jumlah sampel sebanyak 40 siswa yang mengikuti ekstrakulikuler Buutangkis di SMP Negeri Se-Kecamatan Telukjambe Barat. Alat pengumpulan data untuk mengukur Motivasi Belajar Siswa menggunakan Angket Motivasi Belajar Siswa. Dari hasil penelitian tersebut diketahui Motivasi Pembelajaran Terhadap Permainan Bulutangkis Pada Siswa Di SMP Negeri Se-Kecamatan Telukjambe Barat yang menyatakan pada kategori sangat baik dengan persentase 50%, pada kategori baik dengan persentase 20%, pada kategori cukup baik dengan persentase 22,5%, pada kategori kurang baik dengan persentase 0%, dan pada kategori sangat kurang baik dengan persentase 7,5%. Jadi dapat disimpulkan Pembelajaran pendidikan jasmani dalam situasi pandemi covid di SMP Negeri Se-Kecamatan Telukjambe Barat adalah Sangat Baik.
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hasil kepercayaan diri dalam permainan futsal siswi di SMA Negeri 1 Pamanukan. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh anggota ekstrakurikuler ...futsal putri di SMA Negeri 1 Pamanukan dengan jumlah responden 30 orang. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah survei, adapun teknik pengambilan data menggunakan angket, angket dalam penelitian ini berbentuk skala likert. Hasil penelitian tersebut diketahui Tingkat Kepercayaan Diri dalam Permainan Futsal Peserta Ekstrakurikuler Siswi yang menyatakan pada kategori “sangat baik”dengan persentase 10%, pada kategori “baik” dengan persentase 20%, pada kategori “cukup baik”dengan persentase 46,7%, pada kategori “kurang baik” dengan persentase 20%, dan pada kategori “sangat kurang baik” dengan persentase 3,4%. Kata Kunci: Percaya Diri, Ekstrakurikuler, Futsal ABSTRACT The purpose of this study is to find out the results of confidence in the game of futsal students at SMA Negeri 1 Pamanukan.The subjects in this study were all extracurricular members of women's futsal at SMA Negeri 1 Pamanukan with a total of 30 respondents.The data collection techniques conducted in this study are quantitative descriptive research.The method used is survey, as for data retrieval techniques using questionnaires, the questionnaires in this study are in the form of likert scales.The results of the study were known confidence levels in futsal games extracurricular participants who stated in the category of "excellent"with a percentage of 10%, in the category of "good" with a percentage of 20%, in the category of "good enough"with a percentage of 46.7%, in the category of "less good" with a percentage of 20%, and in the category of "very poor" with a percentage of 3.4%. Keywords : Self-Confidence, Extracurricular , Futsal
PDF
