Prosecutors asked a judge to cancel Mr. Tomo Razmilovic's arraignment last Thursday on securities fraud and other charges, and a warrant for his arrest was issued in the United Kingdom, said Robert ...Nardoza, a spokesman for U.S. Attorney Roslynn Mauskopf. Mr. Razmilovic's lawyer didn't return a call seeking comment.
Theory of Mind (ToM) and empathy are skills that play a cru-
cial role in social interaction. Recent advances in cognitive
neuroscience are contributing to distinguishing between the
cognitive and ...affective components of ToM and empathy,
thus defining a conceptual relationship between them. This
study analysed the impact of cognitive ToM, affective ToM,
cognitive empathy, and affective empathy on the social
acceptance of children. It also investigated the relative con-
tribution of these factors in pre-school, primary school, and
secondary school children. There were 127 participants in
three age groups: 4 to 5 years (N = 31), 7 to 8 years (N =
38), and 12 to 14 years (N = 58). They were administered
a selection of ToM tasks, the Basic Empathy Scale, and a
sociometric questionnaire. The results confirmed a positive
association between affective empathy and peer accep-
tance in the 4 to 5 year age group, a negative association
between ToM and peer acceptance in the 7 to 8 year age
group, and a positive association between cognitive empa-
thy and peer acceptance in the 12 to 14 year age group.
The attribution of mental states and empathy is useful in
the perception of signals in the social environment and its
appropriate use allows adaptation to the group. However,
its relevance changes according to the different stages of
development
La teoría de la mente (ToM) y la empatía son habilida-
des que desempeñan un papel central en la interacción
social. Avances recientes en neurociencia cognitiva están
contribuyendo a distinguir un componente cognitivo y un
componente afectivo tanto en ToM como en empatía y,
con ello, a definir la relación conceptual entre ellos. Este
estudio pretende explorar en la repercusión de las habili-
dades de ToM cognitiva, ToM afectiva, empatía cognitiva
y empatía afectiva sobre la aceptación social de niños y
niñas; además, pretende indagar en la contribución rela-
tiva de estos factores en las edades que corresponden,
respectivamente, a Educación Infantil, Educación Primaria
y Educación Secundaria. El número total de participantes
fue de 127 de tres grupos de edad: 4-5 años (N=31), 7-8
años (N=38), 12-14 años (N=58). Se les administraron una
selección de tareas de ToM, la Escala Básica de Empatía
y un cuestionario sociométrico. Los resultados confirman
una relación positiva entre empatía afectiva y aceptación
entre iguales en las edades de 4-5 años; una relación
negativa entre ToM y aceptación por los iguales en la edad
de 7-8 años; y una relación positiva entre empatía cognitiva
y aceptación entre iguales en el periodo de 12-14 años. La
atribución de estados mentales y la empatía son variables
útiles para percibir las señales del entorno social y hacer
un uso correcto de ellas permite la adaptación al grupo,
pero no tienen la misma relevancia en las diferentes etapas
del desarrollo
Filling in for starter Frank Castillo, who joined the Sox crowd on the disabled list last week with a muscle strain in his side, Tomo Ohka didn't seem the same pitcher who impressed by going 2-2 and ...3.57 in seven starts for Boston earlier this season. Ohka struggled at Triple-A Pawtucket (2-5, 5.57), where his last win was June 3. The Sox lucked out when Rolando Arrojo stepped up nicely for disabled Pedro Martinez with a 4-0 win Sunday in Toronto, but Castillo's replacement fizzled. Ohka's fate was sealed in the fourth when, after a walk, he gave up back-to-back doubles to Jolbert Cabrera and Kenny Lofton. Lofton's scored two runs, and he scored himself when Robbie Alomar singled off reliever Hipolito Pichardo.
