Anneliese Rieger unterzieht Stefan Dollingers Monografie zum österreichischen Deutsch einer kritischen Lektüre und bettet die Erkenntnisse seiner Studie in größere politische Kontexte (z.B. ...Anerkennung, Identität) ein.
Machine translation from small into big languages, in our case a transfer from Slovak into German, has not yet undergone thorough research. Our goal is an analysis and comparison of machine ...translation (MT) and post-edited machine translation (PEMT) errors with human translation (HT) as well as detecting the efficiency rate of post-editing within that mentioned comparison. Hereby we apply a method of automatic and manual metrics by percentages and evaluation numbers. Results indicate that post-editing is more efficient which however does not mean that human translation has a lower quality. A higher degree of freedom of HT allows for more creative solutions contrasting with post-edited MT in the results.
Der Beitrag präsentiert Ergebnisse meiner Masterarbeit, die auf die Analyse der Einflüsse zwischen Slowenisch und Deutsch fokussierte. Den praktischen Teil widmete ich der Analyse der häufig ...vorkommenden Interferenzen auf morphematischen, lexikalisch-semantischen sowie auf der syntaktischen Ebene bei Bachelor- und Masterstudierenden, die im ersten Studienjahr an der Philosophischen Fakultät Ljubljana immatrikuliert waren. Die Ergebnisse der Analyse geben eine genaue Antwort darauf, inwieweit der Anteil der Interferenzfehler von dem Studiengang, dem Einfluss anderer Fremdsprachen sowie dem Erwerb des Deutschen in der Kindheit abhängig ist.
Since thoroughly validated naturalistic affective German speech stimulus databases are rare, we present here a novel validated database of speech sequences assembled with the purpose of emotion ...induction. The database comprises 37 audio speech sequences with a total duration of 92 minutes for the induction of positive, neutral, and negative emotion: comedian shows intending to elicit humorous and amusing feelings, weather forecasts, and arguments between couples and relatives from movies or television series. Multiple continuous and discrete ratings are used to validate the database to capture the time course and variabilities of valence and arousal. We analyse and quantify how well the audio sequences fulfil quality criteria of differentiation, salience/strength, and generalizability across participants. Hence, we provide a validated speech database of naturalistic scenarios suitable to investigate emotion processing and its time course with German-speaking participants. Information on using the stimulus database for research purposes can be found at the OSF project repository GAUDIE:
https://osf.io/xyr6j/
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Im vorliegenden Artikel wurden die Deutschlehrbücher für Mädchenschulen der Bukowina in der Habsburger narchie (Anfang des XX. Jahrhunderts) beschrieben. Die truktur und der Inhalt der ...Deutschlehrwerke für Frauenschulen wurden analysiert. Die Lehrbücher der Bukowina und die Schulbücher von Wien wurden verglichen. Es ist bewiesen, dass es in der erforschten Phase keinen Unterschied zwischen der Struktur und dem Inhalt der für die Bukowina und für Wien bestimmten Lehrbücher gab. Die Analyse der gefundenen Lehrbücher in fremden Sprachen ermöglichte es festzustellen, dass die in Wien auf Deutsch publizierten Bücher in der Bukowina verwendet wurden. Die Lehrbücher für ukrainischsprachige Kinder, die in der Bukowina für das Erlernen der deutschen Sprache verfasst wurden, waren vom Ministerium für Kultus und Unterricht der Österreich-Ungarischen Monarchie in die Lehrprogramme nicht eingetragen.
Ein interdisziplinärer Band im Open-Access: Die Aufwertung der Volkssprachen in der Frühen Neuzeit führte zu einer Intensivierung und internationalen Öffnung der europäischen Übersetzungskultur. Der ...Gebrauch des Englischen bleibt in dieser Zeit allerdings weitgehend auf die Insel beschränkt, während die Sprache auf dem Kontinent noch wenig geläufig ist. Erst seit dem 18. Jahrhundert gewinnt sie an internationaler Bedeutung und steigt schließlich zur modernen Weltsprache auf. Der Band fokussiert auf die vormoderne Situation und untersucht in 19 literatur-, kunst-, philosophie- und frömmigkeitsgeschichtlichen Fallstudien die deutsche Rezeption der frühneuzeitlichen englischen Literatur und Kultur. Mit Blick auf das bislang unzureichend erforschte deutsch-englische Interaktionsfeld erhellt er ebenso ausgewählte Personen, Institutionen und Wissensfelder wie Werkübertragungen, Gattungstransformationen und Übersetzungspraktiken, die den bereits in dieser Zeit bemerkenswert dichten Austausch zwischen England und dem Alten Reich prägten. Welche Netzwerke und Medien ermöglichten z.B. die Rezeption einflussreicher Denker und Dichter wie Bacon, Hobbes oder Milton im deutschsprachigen Raum; wie kam es gleichsam im Mutterland des Protestantismus zu einer auffallend intensiven Übersetzung englischer Erbauungsliteratur; welche Rolle spielten Parallelübersetzungen oder auch Übersetzungen aus zweiter Hand, etwa dort, wo der kulturelle Transfer über eine dritte Sprache wie das Französische oder Niederländische erfolgte? Auf solche Fragen werden im Band neue Antworten gegeben.
. Searching for sense in human life, already in prehistoric times, men developed religious notions. Jesus (Christ), born at Bethlehem about 2020 years ago, declared himself to be the unique son of ...god Jahwe and was therefore crucified by Romans and Jews at Jerusalem. Nevertheless billions of men and women believed in his miraculous resurrection and his sacrifice for the salvation of mankind – among them almost every individual speaking German. The study shows how the Christian term ‘church’, derived from Greek
(master), was adopted and spread in old German languages. Various parts of human law in general, which were and are influenced by Christian thought, were analyzed from the very beginning of the church within the Roman empire, and they were followed up to the global presence.
Lesen ist ein komplexer Prozess, der ein weites Spektrum von Fähigkeiten abdeckt. Dieser Band widmet sich insbesondere zwei zentralen Teilbereichen des Lesens: der Entwicklung von Leseflüssigkeit zu ...Beginn des Lesenlernens sowie dem lesestrategischen Vorgehen geübter Leserinnen und Leser beim Umgang mit multiplen Dokumenten. Er umfasst dabei empirische Beiträge mit Fokus auf Wortlesen und Leseflüssigkeit im Grundschulbereich sowie Studien mit jungen Erwachsenen, die mehrere Texte lesen und diese später schriftlich im Rahmen von komplexen Arbeitsaufträgen weiterverarbeiten.
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