Este trabajo tiene como objetivo mostrar estrategias para traducir construcciones de dativo genérico del español al inglés y, además, demostrar que la traducción automática no transmite el valor de ...este dativo. Para ello, analizamos tuits producidos por hablantes del español rioplatense que contienen construcciones de dativo genérico. Basamos nuestro análisis en la propuesta de que este dativo ocurre en construcciones que contienen marcas de genericidad/habitualidad e introduce argumentos no seleccionados por el verbo. Para el análisis de los datos, recurrimos a una metodología cualitativa y cuantitativa. A partir de un total de 54 casos, esbozamos una clasificación entre verbos inacusativos, de consumición y de movimiento, y observamos que la presencia del dativo genérico es más frecuente en algunos contextos sintácticos. Debido a la ausencia de un recurso equivalente en inglés, mostramos que las estrategias para traducir estas construcciones deben estar guiadas por la interacción entre estos contextos y el valor de genericidad/habitualidad del dativo genérico. Estos aspectos no se tienen en cuenta en las traducciones automáticas que ofrece Twitter. La dificultad que presentan estas construcciones plantea la necesidad de recurrir a un traductor humano que pueda interpretar lingüísticamente la polivalencia del dativo y reexpresarla mediante algún procedimiento translaticio que refleje la intencionalidad de la lengua origen en la lengua terminal. La relevancia de este trabajo radica en que es el análisis contrastivo el que puede arrojar luz sobre los recursos léxico-gramaticales que permiten codificar en inglés la información de genericidad/habitualidad del dativo genérico del español.
L’article prend pour objet la construction causative du français faire boire et ses correspondants en langue polonaise. Dans celle-ci, le prédicat causatif de base, exprimant le mieux ce sens ...causatif est le verbe poić, ainsi que ses dérivés préfixaux aspectuels, que l’on peut désigner par le symbole (-)poić. L’objectif de l’analyse est d’observer les régularités qui se manifestent au niveau du choix du verbe polonais au moment de la traduction de faire boire. L’analyse démontre que le polonais sélectionne différents verbes, selon les sens de faire boire, distingués sur la base de leur construction sémantico- syntaxique. Les emplois que l’on peut appeler prototypiques, se référant aux entités animées, sont traduits en polonais par poić / napoić. Cependant, pour traduire faire boire avec N1 appartenant à la classe alcool, le polonais sélectionnera soit napoić (sans excès), soit spoić (excessivement). La présence du quantifieur en position de N1 bloque entièrement (-)poić. Enfin, la construction passive se faire boire se traduit par wsiąkać / wsiąknąć, prédicat non causatif.
The synonymic relations in the verbs and the verbal phrases of visual perception can receive a new interpretation if one approaches them under a contrastive angle, while comparing with a language ...like Russian. The interplay of the synonyms gives sometimes place to the use of Russian predicates which are not respective equivalents of the French verbs. Nevertheless, taking into account the context, the semantic “differential” between such and such French verb are about the same one as that being established between such and such Russian verb.
À l’image du français standard dont il est dérivé, le français de Côte d’Ivoire exploite la réduplication, un phénomène morphologique dont l’usage dans la plupart des langues est loin d’être fortuit. ...Ainsi, tout comme dans la langue standard, en français de Côte d’Ivoire la réduplication contribue à la construction de sens que les formes simples des lexèmes n’ont pas. Mais, de nombreuses différences surgissent entre la langue standard et sa variété locale utilisée comme langue véhiculaire, dès lors qu’il s’agit d’analyser les différentes catégories concernées par la réduplication, les valeurs construites et les contraintes qui s’appliquent à ce phénomène. L’analyse révèle, par ailleurs, que la réduplication en français de Côte d’Ivoire est moins le fait d’une similitude avec la langue standard que d’une marque symptomatique de l’influence des langues du substrat.
À l’image du français standard dont il est dérivé, le français de Côte d’Ivoire exploite la réduplication, un phénomène morphologique dont l’usage dans la plupart des langues est loin d’être fortuit. ...Ainsi, tout comme dans la langue standard, en français de Côte d’Ivoire la réduplication contribue à la construction de sens que les formes simples des lexèmes n’ont pas. Mais, de nombreuses différences surgissent entre la langue standard et sa variété locale utilisée comme langue véhiculaire, dès lors qu’il s’agit d’analyser les différentes catégories concernées par la réduplication, les valeurs construites et les contraintes qui s’appliquent à ce phénomène. L’analyse révèle, par ailleurs, que la réduplication en français de Côte d’Ivoire est moins le fait d’une similitude avec la langue standard que d’une marque symptomatique de l’influence des langues du substrat.
Dans cet article, nous nous attachons à la problématique posée par la traduction des noms de professions de l’espagnol vers le français et ce, dans une perspective de Traitement Automatique des ...Langues (TAL). Malgré la proximité linguistique des deux langues mises en regard, des obstacles d’ordre général comme la polysémie ou le figement et d’autres plus spécifiques comme le haut degré de technicité des termes concernés ou encore la structure interne complexe des syntagmes terminologiques peuvent entraver le processus de traduction automatique. C’est pourquoi il est nécessaire de fournir au système des descriptions linguistiques exhaustives, minutieuses et formalisées. C’est ce que nous proposons dans le dictionnaire électronique DicPro, où chaque lemme est associé à des champs lexicographiques de différents types (morphologique, sémantique, syntaxique, etc.) et ce, conformément au modèle de microstructure des dictionnaires électroniques conçus au sein du LDI (Université Paris 13). Il convient de souligner que chaque entrée du dictionnaire correspond à une seule et unique unité lexicale et que les formes polysémiques sont donc automatiquement dédoublées. D’autre part, nous concevons le dictionnaire bilingue comme une paire de dictionnaires monolingues coordonnés (Blanco : 1999), c’est pourquoi les équivalents de traduction que nous offrons servent de pointeurs vers le module français, dans lequel les lemmes sont munis de leurs propres descriptions linguistiques.
The aim of this paper is to analyse the behaviour of-ing compound nouns in the process of their translation into Romance languages. The starting point of this analysis is our research into the entry ...of-ing simple nouns in the legal vocabulary of Romance languages, which we presented at the 10 th International Days of the Lexicology, Terminology and Translation Network (University of Strasbourg, 2015). The method of the present research consists in a contrastive analysis of the entry of English compound nouns containing the morpheme-ing in the legal vocabulary of French, Romanian, Italian, Spanish and Portuguese, in order to assess both the translating differences in terms of perception between the simple and compounding structures, and the degree of permeability of the legal target-languages in contact with the legal English terms. One of the practical purposes of the present research will be offering a linguistic analysis basis to legal translators, as we founded our work on our hands-on experience as a legal translator and interpreter with the Tribunal de Grande Instance (High Court) of Lyon and the Court of Appeal, as well as a lecturer in legal English and translation.
Le point de départ de cette analyse est constitué par notre étude de l'entrée des termes anglais en –ing dans le vocabulaire juridique des langues romanes, présentée lors des 10 e Journées internationales « Lexicologie, terminologie, traduction » (Université de Strasbourg, 2015). L'approche de la présente recherche consiste en une analyse contrastive de la pénétration des noms composés anglais contenant le morphème-ing dans le vocabulaire juridique français, roumain, italien, espagnol et portugais, afin d'arriver à une évaluation des différences de perception en traduction entre les structures simples en –ing et les structures composées, ainsi qu'à une évaluation du degré de perméabilité des langues-cibles dans le domaine juridique au contact avec les termes juridiques anglo-saxons. Une des implications pratiques de cette analyse sera d'offrir un support d'analyse linguistique aux traducteurs juridiques, nous basant aussi sur notre expérience pratique en tant que traducteur-interprète assermenté près le Tribunal de Grande Instance de Lyon et la Cour d'Appel de Lyon, et en tant qu'enseignant en anglais de spécialité, traduction juridique.
Récit fantastique-visionnaire, Véra peut être considéré une œuvre d’art soigneusement construite et pensée qui au niveau sémantique paraît l’emblème d’une traduction dénaturée et d’une vérité ...inatteignable. Dans cette étude nous analyserons trois traductions italiennes dont chacune, tout en créant des effets différents, voire antithétiques, vise à restituer le texte original. Il est indéniable que très souvent un problème apparemment insoluble dans la traduction d’une œuvre littéraire peut faire affleurer des côtés abstrus du sens, tout en appelant le traducteur à un véritable creusement du texte. En l’occurrence, le conte Véra se prête à l’approfondissement des concepts de « réalité » et de « vérité », dans une perspective aussi bien philosophique que linguistique. Dès lors les interrogatifs : peut-on connaître la vérité ? Existe-t-il une réalité vraie ou plutôt celle-ci n’est qu’une représentation mentale existant seulement en relation au sujet et à ses paramètres de jugement ?
La présente contribution s'inscrit dans le cadre d'une étude contrastive sur les particules dans les langues slovène et française en y examinant le cas du lexème slovène tudi et de son équivalent ...français le plus fréquent aussi. Nous nous pencherons sur les caractéristiques de aussi à l'écrit et à l'oral pour les comparer à celles du lexème slovène tudi. Nous nous proposerons d'abord, à partir d'un corpus écrit, de comparer le fonctionnement du lexème slovène tudi et celui de son équivalent français aussi pour en extraire les similitudes et surtout les divergences sur le plan sémantique, syntaxique et pragmatique. En nous appuyant sur ces divergences à l'écrit, nous procéderons ensuite, à partir d'un corpus oral, à l'analyse du fonctionnement de aussi dans à l'oral pour y constater un éventuel décalage entre l'emploi de aussi à l'écrit et à l'oral. Nous mettrons enfin en évidence un plus grand parallélisme entre le slovène écrit et le français parlé dans le cas de l'étude contrastive de tudi et de aussi.
C est dans les années soixante que la linguistique contrastive a connu un grand succès. Nourrie des apports de la linguistique structurale et distributionnelle et de ceux de la psychologie ...béhavioriste, elle « avait » pour objet l amélioration de l enseignement-apprentissage des langues étrangères. Il peut sembler paradoxal, aujourd hui, de consacrer une réflexion à ce type de méthode... C est pourtant cette approche que nous allons utiliser majoritairement ici, dans l analyse des erreurs, à l écrit, à travers l acquisition de l emploi du pronom complément à la 3ème personne, à côté de l étude des autres stratégies utilisées dans tout processus d acquisition/apprentissage d une langue étrangère.
It is in the sixties that the contrastive linguistics knew a big success. Fed contributions of the structural and distributional linguistics and those of the psychology behaviourist, it had for object the improvement of the teaching - learning of the foreign languages. It can seem paradoxical, today, to dedicate a reflection to this type of method... It is nevertheless this approach which we are mainly going to use here, in the analysis of the errors, to the paper, through the acquisition of the use of the pronoun complement to the 3 rd person, next to the study of the other strategies used in any process of acquisition / learning of a foreign language.
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